精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示,木块A放在水平小车上随车一起匀速运动,画出木块A受力的示意图.


试题分析:物体A受到两个力的作用:重力G和支持力F,作用点都在重心,重力的方向竖直向下,支持力的方向向上,如图所示.

点评:对相关物体进行受力分析,明确受到的力有哪些,再进一步确定力的大小、方向、作用点,最后才能用画图法去画出这些力.受力分析是正确画图的前提,需特别注意.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是(  )
A.F1的施力物体是手,受力物体是桌子
B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子
C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子
D.F2的施力物体是地球,受力物体是手

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的小丽向右推墙的情境,下列分析正确的是 ( )
A.她推墙时,墙对她没有作用力
B.她离开墙后继续向左运动,是因为受到墙的推力作用
C.她滑行一段距离后会停下来,是因为受到平衡力的作用
D.她静止在水平地面上时,受到的重力与地面对她的支持力是一对平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学在学习“弹力”之后,课余时间利用刻度尺、砝码、弹簧来探究弹簧弹力与其伸长量的关系.探究活动如下:
(1)首先将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(水平/竖直)
(2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表表:
代表符号
L0
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
数值(cm)
25.35
27.35
29.35
31.30
33.4
35.35
37.40
39.30
表中有一个数值记录不规范,代表符号为_______.由表可知所用刻度尺的最小分度值为______.
(3)如图是该同学根据表中数据作的图像,纵轴是弹簧下端挂上砝码和砝码盘的质量,横轴是弹簧长度与_________的差值(L0/L1).

(4)通过图像和表可知砝码盘的质量为________ g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在弹簧测力计下方挂100g砝码,砝码受到的重力为______N(g取10N/kg),该力的施力物体是_________;如图所示,不计空气阻力,让弹簧测力计分别以5cm/s的速度匀速上升和10cm/s的速度匀速下降时,弹簧测力计的示数分别记为F、F,则F︰F=________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析,下列说法正确的是
A.文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
B.文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
C.因为文具盒处于静止状态,所以它没有惯性
D.文具盒不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于力和运动的关系,下列说法正确的是:
A.某物体在水平面向右运动一定受到了水平向右的力
B.在空中匀速直线飞行的飞机只受重力
C.只要有力作用在物体上物体就一定运动
D.1N的力可能比800N的力产生的效果好

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在下列数据中,最接近生活实际的是
A.一个大西瓜的重大约4 NB.一名中学生的质量约为50kg
C.一元硬币的质量最接近50gD.一本物理书重大约0.4N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.相互作用力是大小相同,方向相同的
B.重力的方向总是竖直向下的
C.摩擦阻力的方向与物体相对运动方向相反
D.力的作用效果好差只由力的大小决定

查看答案和解析>>

同步练习册答案