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    14．下列物体中，质量接近2kg的是（　　）
    A．一只母鸡B．一个梨C．一个鸡蛋D．一只蝉

    分析 此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位的认识，选出符合实际的选项即可．

    解答 解：一只母鸡的质量在2kg左右，一个梨的质量差不多在200g=0.2kg左右，一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，一只蝉只有几克．
    故选A．

    点评 质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，以它们为标准对研究对象的质量作出判断．如：一个鸡蛋的质量在60g左右，一个苹果的质量在200g左右，一杯水的质量在0.5kg左右，中学生的质量在50kg左右，大象的质量在3t左右，等等．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．探究影响液体蒸发快慢的因素
    （1）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：
    a．液体温度的高低：b．液体表面积的大小；
    c．液体上方空气流动速度的快慢．
    （2）进行实验、收集证据（针对猜想a）
    Ⅰ．取两块相同的玻璃板．
    Ⅱ．在玻璃板上分别滴同样多的酒精，保持酒精的b，c两个条件相同．
    Ⅲ．用酒精灯对其中一个玻璃板加热．若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同．
    （3）分析与结论 液体蒸发快慢与液体温度的高低有关（填“有关”或“无关”）
    （4）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是控制变量法．
    （5）若两玻璃板上滴的酒精不一样多，如图所示，对右侧玻璃板加热，发现右侧酒精多的玻璃板上酒精先没了，不能（选填能或不能）得出液体蒸发快慢与液体温度的高低的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．写出下列现象中属于哪一种物态变化过程：
    （1）冬天，室外冰冻的衣服干了升华；
    （2）屋顶的瓦上结了一层霜凝华；
    （3）早晨有露水液化；
    （4）洒在地上的水干了汽化；
    （5）用久的灯丝变细了升华；
    （6）冬天，玻璃上的冰花凝华；
    （7）冬天，嘴里呼出的“白气”液化；
    （8）把铁水铸模凝固；
    （9）夏天，湿衣服凉干了汽化；
    （10）用久的灯泡壁变黑了凝华；
    （11）自来水管出了“汗”液化；
    （12）雾凇、树挂的形成凝华；
    （13）刚从冰箱中取出的雪糕粘着“白花花的”粉是凝华；
    （14）常温下的干冰很快就会消失，这是升华．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小明同学做“测量物体运动的平均速度”的实验，如图所示是实验时小车从斜面顶端滑下的示意图．请你帮助小明同学回答以下问题：
    （1）在该实验中，应该用刻度尺测量小车通过的路程s，用秒表测量小车运动的时间t，通过公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度v．
    （2）实验中，斜面应保持较小（选填“较小”“较大”或“很大”）坡度，这是为了便于测量运动时间．
    （3）如表是他未完成的记录，请你将表填写完整．
    路程s/cm运动时间t/s平均速度v/（cm•s-1）
    s1=80.00t1=2.8v1=28.6
    s2=40.00t2=2.0v2=20.0
    s3=40.00t3=0.8v3=50

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．随着生活水平的提高，汽车作为人们的代步工具已经越来越广泛，但是城市交通拥堵严重，为了推行“低碳生活”，自行车重新成为人们的重要交通工具，下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是（　　）
    A．自行车的轮胎表面做得凹凸不平是为了增大摩擦
    B．自行车的刹车把手实际上是一个省力杠杆
    C．骑自行车上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性
    D．骑自行车匀速下坡时动能不变，机械能减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列关于杠杆的说法中正确的是（　　）
    A．使用杠杆的目的都是为了省力B．天平不是杠杆
    C．杠杆可以是直的，也可以是弯曲的D．支点只能在杠杆的正中间

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．作图题

    （1）以O为支点，质量忽略不计的杠杆在力F的作用下处于平衡状态，如图甲所示，试画出力F的力臂L．
    （2）请你在图乙中画同用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图定滑轮重2N，动滑轮重1N．物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m．如果不计绳重和摩擦，拉力的功率为1.8W，此滑轮组的机械效率为88.9%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明同学学习电路的有关知识时设计了如图所示的电路图，他认为：由于电流是从电源的正极出发，经用电器回到电源的负极，因此电路中的开关只有放在用电器的前面（靠近正极一端）才能控制用电器的通断．请你只利用图中的器材设计一个实验，并根据实验现象说明小明的想法是错误的．请你完成下列问题：
    （1）在右侧虚线框中，画出你所设计的实验电路图．
    （2）根据实验现象简要说明小明的想法是错误的．

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