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    9．人的正常体温约为37℃．

    分析 根据生活经验，结合自己对人体正常体温的了解对做出判断．

    解答 解：
    人的正常体温在37℃左右，变化的范围非常小．
    故答案为：37℃．

    点评 考查了对人体正常体温的了解，这既是物理常识，也是我们必须掌握的生活常识．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一木块在大小为10N的水平拉力作用下，10s内沿水平地面匀速前进5m，则拉力对木块做的功是50J，拉力的功率是5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在．托里拆利实验第一次测定了大气压强的数值．一标准大气压相当于76厘米高的水银柱产生的压强，合1.013×105帕．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．堤坝的形状总是上窄下宽（填“上窄下宽”或“上宽下窄”），这是由于随着水的深度增加，堤坝受到水的压强越来越大（填“大”或“小”）．若此堤坝水15米，那么坝底受的水的压强为1.5×105Pa．（水的密度为 1.0×1031×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．晓华同学研究液体内部的压强：

    （1）为了探究液体压强与深度的关系应选择中甲、乙两图；
    （2）在图丙中，保持探头在盐水中的深度不变，改变探头的方向，这是为了探究同一深度液体向各个方向压强大小关系；
    （3）为了探究液体压强与密度的关系，选择乙、丙两图对比、可得出液体压强与盛液体的密度有关（选填“有”或“无”）．
    （4）选择丙、丁两图对比，可得出液体压强与盛液体的容器形状无关（选填“有”或“无”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示．
    （1）实验时玻璃板应该竖直放置在水平桌面上．
    （2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了比较像和物的大小；
    （3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤将白纸竖直放在蜡烛B处，移开蜡烛B，观察像能否成在白纸上；若像不能成在白纸上，则平面镜所成的像为虚像．
    （4）实验时发现平面镜内棋子所成的像比较暗，看不清楚．要使像看得更清楚，你的做法是：用手电筒将棋子照亮；
    （5）小明在实验过程中，让玻璃板沿00′轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A不（选填“向右”．“向左”或“不”）移动；他又将玻璃板绕00′轴转向自己，发现镜中的像转向自己（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：
    时间（min）012345678
    温度（℃）90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃96℃99℃
    （1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．从实验可得出结论：①沸腾前吸热，水的温度不断升高；②沸腾时吸热，水的温度保持不变．
    （2）从记录的数据看出，在第7分钟记录的数据是明显错误的．
    （3）由表可知，加热了5分钟水开始沸腾，水的沸点是99℃．
    （4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图a是水沸腾时的情况，图b中水的响声较大．
    （5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：水太多（给出一种原因即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图是机器人擦玻璃的图片，机器人用真空泵将吸盘内空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直的玻璃上，这是大气压的应用；人可以在远处通过电磁波给机器人发送指令来控制其行动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．很多物质具有导电性，但导电的原理不同，例如：金属能导电，因为金属中存在自由电子，利用如图所示装置，可以判断溶液是否能导电，当闭合开关后，观察到灯泡发光，由此确定该溶液能导电，是由于该溶液中存在自由电荷．

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