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    为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： ．

    小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ．

    练习册系列答案
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    声音对人体，有有利的一面，也有有害的一面，噪声对人的危害极大，噪声污染决定于（ ）

    A．声调的高低变化

    B．响度的大小

    C．音色的不同

    D．声波的杂乱无章

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    A．河岸上的树 B．船舱 C．迎面驶来的船 D．河水

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省中山市初二期末物理卷（解析版） 题型：填空题

    图甲中体温计读数为 ℃，图乙中木块长度为 cm，图丙中秒表读数为 s．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省中山市初二期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（ ）

    A．声音产生的原因

    B．响度和振幅的关系

    C．音调和频率的关系

    D．声音的传播是否需要时间

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省江门市初二第二次段考物理卷（解析版） 题型：填空题

    人们在日常生活中使用的温度计，是根据 的规律来测量温度的，如图所示是某人测量的两支温度计的示数，则这两个示数甲 ℃，乙 ℃．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省江门市初二第二次段考物理卷（解析版） 题型：填空题

    汽车、摩托车上安装消声器是在 处减弱噪声；射击运动员在训练和比赛中戴上特制的耳塞是为了在 处减弱噪声来保护耳朵的．如图，医生在用听诊器为病人诊病．听诊器运用了声音 （填“传递能量”或“传递信息”）的道理．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省佛山市初二段考物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：

    （1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现， ．

    （2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现， ．

    （3）此实验说明了 ．

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