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    19．正确使用仪器进行测量是物理学习中的一项基本技能．
    （1）如图甲、乙所示，在测物体的长度时，两种使用方式中正确的是甲图，铅笔的长度应为3.40cm．
    （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是减小误差，若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是26.42cm，该物理课本的长度应为26.00cm．
    （3）如图丙所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为0～5N，此时测力计的示数为2.0N．

    分析 （1）在对刻度尺进行读数时，应看清分度值，视线应与尺的末端刻度垂直，最终的结果要估读到分度值的下一位；
    （2）为减小测量误差，常用的方法是多次测量取平均值；在求取长度测量平均值时，应先去除差距较大的错误数据，再求取平均值；
    （3）在使用测力计之前，应认清测力计的量程和分度值，被测力不能超过测力计的量程；认清测力计的分度值，才能正确地读数．

    解答 解：（1）读图可知，乙刻度尺在读数时，视线并未与尺面末端刻度垂直，因此甲是错误的，乙是正确的．图甲中刻度尺的分度值为1mm，其示数为3.40cm；
    （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差；
    四次读数中，26.42cm与其他数据相差较大，属错误数据，应去除．则物理课本的长度为：
    L=$\frac{25.98cm+26.00cm+26.02cm}{3}$=26.00cm；
    （3）由图丙知，测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，示数为2.0N．
    故答案为：
    （1）甲； 3.40； （2）减小误差；26.42cm；26.00cm；（3）0～5N；2.0N．

    点评 本题考查了刻度尺的正确使用与读数、求平均值减小误差的计算、以及对误差进行分析的方法．

    练习册系列答案
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    A．
          汽车方向盘    		B．
             抛石机
    C．
              盘山公路    		D．      
            铁葫芦

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    14．（1）如图1所示，一凸透镜下半部分浸在水中，请完成一条入射光线经透镜后在水面处的反射与折射的光路图．
    （2）如图2所示，请在图中标出通电螺线管右端的磁极和小磁针左端的磁极．

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    4．人造地球卫星沿着椭圆形轨道绕地球运行，当它从近地点向远地点运行时，卫星的动能变小，此过程中，卫星的机械能不变．（均填“变大”“变小”或“不变”）

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    11．以下有关物理量的估算，符合实际的是（　　）
    A．人正常心跳一次的时间约5sB．挂壁式空调的额定功率约1.2kW
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    8．在如图中，重为6牛的物体漂浮在水面上，用力的图示法画出物体受到的浮力F浮．

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    9．豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的，请在虚线框内画出电热丝和电动机连接的电路图．

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