A. | 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 | |
B. | 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的 | |
C. | 用大小不同的力敲击,发出声音的音调不同 | |
D. | 由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴 |
分析 (1)声音是由物体振动产生的;
(2)声音的传播需要介质、固态、液体、气体物质都能传播声音;
(3)音调是由物体振动的频率决定的;
(4)由于双耳效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,所以我们听到的声音是立体的.
解答 解:A、鼓声是由鼓面振动产生的,故A叙述正确;
B、发声的鼓与听众之间的传声介质是空气,故B叙述正确;
C、用大小不同的力敲击,可以使鼓面振动的幅度不同,改变声音的响度,故C叙述错误;
D、由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,扬声器传到观众两只耳朵的时刻、强弱及其他特征的差异也就越明显,听到的立体声效果就越好.故D叙述正确.
故选C.
点评 本题考查了学生对声现象知识的掌握程度,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 浮力产生的原因是液体或气体对物体向上和向下的压力差 | |
B. | 轮船从河里开到海里时,所受浮力不变 | |
C. | 浮力的方向总是竖直向上的 | |
D. | 能在酒精中悬浮的蜡块切成大小不同的两块,大块下沉,小块上浮 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验器材 | 物重G/N | 物体上升 的高度h | 拉力F/N | 沿拉力方向 移动的距离s/cm | |
测量数据 | 理想数据 | ||||
杠杆 | 2 | 10 | 4.1 | 4 | ① |
动滑轮 | 2 | 10 | 1.2 | ② | 20 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 等于45° | B. | 大于45° | ||
C. | 小于45° | D. | 以上三种情况都有可能 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯L的电阻为2Ω | |
B. | 先后所使用两档电源电压之比为3:1 | |
C. | 电阻R1的阻值为4Ω | |
D. | S、S1、S2都闭合时,电路的总功率是15W |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com