Question

探究响度与什么因素有关
器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等．操作：
（1）用细线栓在硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；
（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，发出一个较小的声音．让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个

较小

（填“较大”或“较小”）的角度；
（3）以橡皮槌用力敲击音叉，可听到较响的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个

较大

（填“较大”或“较小”）的角度．说明：声源发出声音的响度与

振幅

有关．如果在真空中做这个实验，小球

不能

（选“能”或“不能”）弹开，我们

不能

（填“能”或“不能”）听见声音．

Answer 1

分析：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；
声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；在此实验过程中把声音的响度转化为小球弹开的角度．

解答：解：当轻轻敲击音叉使它振动发出较小的声音后，振动的音叉接触小球会把小球弹起较小的角度；
当用力敲击音叉发出较响的声音，音叉振动剧烈，接触小球会把小球弹起更大的角度；
因声音的传播需要介质，声音不可以在真空中进行传播，所以在真空中小球不会被弹起，我们也听不到声音；
故答案为：（2）较小；（3）较大，振幅，不能，不能．

点评：此题考查了声音的传播条件及利用转化法研究影响声音的响度因素，是中考的热点考题．