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4.小明坐在一辆公共汽车上,汽车在平直公路上行驶.
(1)小明看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,汽车此时行驶的速度是80km/h.该车以此速度匀速直线行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示的数值,那么这段时间是0.5h,请画出小轿车运动的s-t图象和v-t图象.

(2)正在做匀速直线运动的汽车突然紧急刹车时,车上的乘客会向前(选填“前”或“后”)倾,这是由于人的上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动.

分析 (1)图中给出的是速度表,故可直接进行读数,得到汽车的速度;由两图中的里程数可以求得物体行驶的距离,由速度公式可求得时间.
匀速直线运动过程中,速度一直保持不变,路程随着运动时间的增加而增加,并且路程与时间的比值是不变的.
(2)先分析汽车和乘客原来的状态,然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析,当汽车突然启动时,汽车和乘客的运动状态.

解答 解:(1)由图知,汽车的速度为80km/h;
甲图中汽车行驶里程为:236km,乙图中行驶里程为:276km,
则物体行驶的距离为:s=276km-236km=40km.
由v=$\frac{s}{t}$可得这段时间:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{40km}{80km/h}$=0.5h,
左图:横坐标表示时间,纵坐标表示路程,匀速直线运动过程中,速度一直保持不变,路程随着运动时间的增加而增加,并且路程与时间的比值是不变的.
右图:横坐标表示时间,纵坐标表示路程,匀速直线运动过程中,速度一直保持不变,如图所示:

(2)水平路面上行驶的汽车突然刹车时,车上的人下半身随车停止运动,而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动,所以人会向前倾,
故答案为:(1)80km/h;0.5h;见上图;(2)前;人的上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动.

点评 本题考查对速度表的认识及速度公式的变形,在读数时注意分度值及单位,贴近生活,能激发同学们的学习兴趣,体现了“从物理走向生活”的基本理念.

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