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    【题目】_______有熔点，_____没有熔点。不同晶体的熔点一般_____（选填：相同、不同）。

    【答案】晶体非晶体不同

    【解析】

    晶体和非晶体的区别是，晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点，不同晶体的熔点一般不同。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是( )

    A. 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路

    B. 电源是提供电能的装置

    C. 干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源

    D. 用电器将其他形式的能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学发现了一张旧列车时刻表，他注意到在北京和上海间往返的13次和14次特别快车的运行时刻表如下：

    车次

    到、发站时间

    北京

    天津西

    济南

    上海

    13

    到站时间

    16：11

    20：11

    8：04

    发车时间

    14：40

    16：16

    20：23

    14

    到站时间

    9：30

    7：23

    3：14

    发车时间

    7：28

    3：26

    15：45

    他通过上表了解到13次列车由北京开往上海，14次由上海开往北京．这两次列车每天齐发一列车，自北京到上海铁路长1 462km，根据列车运行时刻表回答下列问题：
    （1）13次列车由天津西到济南的时间为为多少？
    （2）14次列车由上海驶往北京的平均速度为多少？
    （3）14次列车长为200m，中途以20m/s的速度，用了多长时间才能完全穿过长度为1600m的一座大桥？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】南宋诗人陆游诗中所描述的“花气袭人知骤暖”，从物理学角度可以理解为：温度越高，花朵分泌的芳香油分子做无规则运动的速度就会_____（选填“越快”或“越慢”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】熔化图像是由_________温到_______温。晶体的熔化图像有一段与时间轴相互_____，这一段所对应的温度就是______；非晶体的熔化图像_____平行于时间轴的那一段。晶体的熔化图像一共有________段。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”．同学们使用一根表面光滑的实心铝棒，一只手捏住铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的，为了探究铝棒发声频率的影响因素，该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究．实验前同学们提出了以下猜想：

    猜想A：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关

    猜想B：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关

    猜想C：铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关

    为了验证猜想A，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录于下面的表格中，在2%的误差允许范围内（频率相差在70Hz以内）的测量值可以认为是相等的．

    实心铝棒

    铝棒长度L/×10﹣2m

    横截面积S/×10﹣5m2

    频率f/Hz

    1

    71

    2.9

    3500

    2

    78

    2.9

    3146

    3

    71

    5.2

    3530

    4

    78

    11.7

    3134

    （1）分析表格中数据，可知铝棒的发声频率与横截面积是 的．（选填“有关”或“无关”）

    （2）为了验证猜想B，同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒，实验所得的数据记录于下面的表格中，同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系，他们利用图象法处理数据，画出了频率f与长度的倒数的关系如图所示，分析可知发生频率f与铝棒的长度L的关系是 ．

    实心铝棒

    铝棒长度L/×10﹣2m

    频率f/Hz

    铝棒长度倒数1/L（m﹣1）

    1

    50

    5000

    2

    2

    71

    3500

    1.4

    3

    78

    3146

    1.28

    4

    91

    2700

    1.1

    5

    105

    2375

    0.95

    （3）同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系，在实验过程中，有同学们将发声的铝棒一端插入水中，可以看到 现象，有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小灯泡作为中学最常使用的电学元件之一，通常认为其电阻不随温度而发生变化，但在实际应用中其电阻并非定值，现设计一个测量某种型号小灯泡I﹣U图象的电路如图甲，电源电压恒为6V，滑动变阻器最大电阻30Ω．

    （1）当开关S1，S2均闭合，滑片处于a端时，求电流表A1的示数；

    （2）当开关S1闭合，S2断开，滑片离a端处时，电流表A2的示数0.2A，求此时小灯泡的电阻．

    （3）在开关S1闭合，S2断开的情况下，某同学描绘出小灯泡I﹣U图象如图乙，求图中C点对应的电路中滑动变阻器接入电路的阻值大小和滑动变阻器消耗的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】摄影师毕业照时发现有几位同学没有进入取景框内，这时他为了得到清晰的像而重新调整照相机的正确方法是：照相机（选填“靠近”或“远离”）同学，镜头（选填“前伸”或“后缩”）．

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    【题目】用毛皮摩擦过的橡胶棒带_____电，同时摩擦过的橡胶棒会发烫，这是通过_____方式改变了橡胶棒的内能

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