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17、如图所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”,一架重15N的模型飞机固定在台秤的秤盘上.当迎风吹向飞机的风速v达到20m/s时,台秤的读数为7N,则模型飞机得到的升力为
8
N.
分析:静止的飞机受到的合力为零,分析飞机受力情况,根据合力为零,求得升力.
解答:解:静止在台秤上的飞机受到重力、升力和支持力的作用,
物体间力的作用是相互的,台秤的示数是7N,台秤给飞机的支持力是7N.飞机受到向下的力有重力15N,飞机受到向上的力有:支持力7N及升力.飞机静止在台秤上,受到平衡力的作用,向上的升力与支持力的和等于重力,所以F=G-F=15N-7N=8N.
故答案为:8.
点评:气流在机翼上方的速度大于气流在机翼下方的速度,所以机翼上方的压强小于下方的压强,飞机在空气压强差的作用下受到向上的升力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

26、如图所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”,一架重15N的飞机模型固定在台秤的秤盘上,当迎风吹向飞机的风速υ=20m/s时,台秤的示数为7N,则飞机模型得到的升力是
8
N.设由于空气流动,在飞机模型的上方A点和下方B点产生的压强分别为PA、PB,则PA
PB(选填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

24、如图所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”,一架重15N的飞机模型固定在台秤的秤盘上,当迎风吹向飞机的风速υ=20m/s时,台秤的示数为7N,则飞机模型得到的升力是
8
N.设由于空气流动,在飞机模型的上方A点和下方B点产生的压强分别为pA、pB,则pA
pB(选填“>”“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山西省运城市临猗县东明学校八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”,一架重15N的飞机模型固定在台秤的秤盘上,当迎风吹向飞机的风速υ=20m/s时,台秤的示数为7N,则飞机模型得到的升力是 ______N.设由于空气流动,在飞机模型的上方A点和下方B点产生的压强分别为PA、PB,则PA ______PB(选填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年黑龙江省大庆油田教育中心九年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”,一架重15N的飞机模型固定在台秤的秤盘上,当迎风吹向飞机的风速υ=20m/s时,台秤的示数为7N,则飞机模型得到的升力是    N.设由于空气流动,在飞机模型的上方A点和下方B点产生的压强分别为pA、pB,则pA    pB(选填“>”“<”或“=”).

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