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12.如图所示,在研究串联电路电流特点实验时,电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是(  )
A.电流表读数的不正确B.灯泡L1和L2型号不同
C.导线有电阻D.灯泡L1和L2在电路中的位置不同

分析 掌握串联电路电流的特点:串联电路中电流处处相等.据此可对选项中的描述做出判断.

解答 解:
由电路图可知,两灯和两电流表串联接入电路,根据串联电路的电流特点可知,电路中各处的电流相等;而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调零,与灯泡的型号、导线的电阻、灯泡的位置均没有关系.
故选A.

点评 此题考查了串联电路中的电流规律,同时考查了电流表的使用,电流相同,若电流表的量程不同,则偏角不同,使用电流表前一定要进行调零.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.阅读短文,回答问题.
汽 车 防 冻 液汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.
有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).
防冻液含量/%30405060708090
混合液的凝固点/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸点/℃103104107111117124141
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃.考虑到混合液也会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.
(1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是D.
A.逐渐升高                   B.逐渐降低
C.先升高后降低               D.先降低后升高
(2)请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象;由图象可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是120℃.

(3)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点升高(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是水汽化减少,防冻液的百分含量增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止被弹开.此现象说明了:发声的物体在振动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列现象不可以用光沿直线传播解释的是(  )
A.小孔成像B.烈日下行走的人,出现了人影相随
C.日食与月食的形成D.水中倒影

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.下列关于紫外线的说法中,正确的是(  )
A.紫外线在光谱的紫端以外,是一种看不见的光
B.由于紫外线有杀菌作用,因此人们要多照射紫外线
C.适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D,能促进身体对钙的吸收
D.紫外线对人体有害,人们要尽量避免紫外线的照射

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.
(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体的质量和速度的关系.
(2)该实验物体的动能是指物体A(选填“A”或“B”).
(3)该实验物体动能的大小是通过B被推动的距离来反映的.
(4)该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰前A(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过高度(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(5)实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变物体A(选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列温度最接近23℃的是(  )
A.让人感觉温暖舒适的房间温度B.健康成年人的体温
C.冰水混合物的温度D.东台地区冬季最低气温

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.原始森林的河流里有一种射水鱼,它在水中看到水面上方的树枝上停留的昆虫等猎物后,便向猎物射水,使猎物落在水面上后进行捕杀,关于这个情景,请在图中找出正确的光路图.(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.甲乙两个凸透镜.其焦距分别为5cm和8cm.它们使光偏折的程度(  )
A.甲比乙偏折大B.乙比甲偏折大C.甲乙都相同D.无法比较

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同步练习册答案