【题目】下列估测中,最接近生活实际的是
A. 一节物理课的时间是约为40s
B. 成年人正常步行的速度是5m/s
C. 一支新铅笔的长度约为17cm
D. 教室门的高约为20m
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【题目】如图所示,桶的质量为0.5kg,它的底面积为4.5×10﹣2m2 , 容积为1.5×10﹣2m3 , 桶的手柄与手的接触面积别为2×10﹣3m2 . 桶内装12.5kg的水,水深为10cm,g=10N/kg.求:
(1)桶底受到水的压强.
(2)桶底受到水的压力
(3)提起桶时,手所受的压强.
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【题目】如图所示是理论推导液体内部压强公式的示意图。
①如图(a)所示,研究A点受到的液体压强大小,在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S,如图(b)所示。可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小,其依据是________。
②然后在受力面S上方假想出一段液柱,如图(c)所示,即可用压强定义式p=F/S推导出p=ρgh。这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”)
③小明猜想液体压强公式也可以用来计算大气压强。他主要是依据气体与液体具有相似性:
A.都具有流动性;B._________________。
④小明在用公式p=ρgh计算大气压强的过程中也发现了困难,其困难在于_________。(请至少写出两条)
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【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.
(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与________的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N.
(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度________.
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为________kg/m3.
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【题目】工人用如图所示的装置将重物提高5m,已知物重为800N,人对绳的拉力为500N
。
求此过程中:(1)做的总功____。
(2)做的有用功___。
(3)滑轮组的机械效率__________。
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【题目】星期天的上午,小刚坐着自己家新买的小车和爸爸一起去看外婆,途经一条平直的公路,小车的速度上升到60km/h,小刚看到窗外的树急速向后退去。
(1)小刚看到窗外的树向后退去,他是以_____为参照物的。
(2)若小车以60km/h的速度在平直公路上匀速行驶了2min,则通过的路程是多少 ______?
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【题目】如图所示的实例中,为了减小摩擦的是
A. 自行车的刹车装一块橡皮 B.
汽车轮胎表面有凹凸的花纹
C. 登山时要穿防滑靴 D.
给轮滑鞋的转轴表面加润滑油
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【题目】2017年4月15日5点左右在我国海南省文昌市,一条15米长,2米高的活鲸鱼突然遇到退湖,搁浅在冯家湾海域沙滩上了,对鯨鱼搁浅的原因,小天和小江展开讨论,猜想浸入水中的物体所受的浮力与水的多少有关,并分别进行了探究。
(1)小天的探究过程如下:
①在标有刻度的烧杯A、B内均倒入体积为50mL的水;
②将相同物体分别放入A、B烧杯内的水中,静止时分别如图甲、乙(乙中物体未与容器底密合)。请根据小天的实验过程填写下表:
根据实验数据,小天认为,浮力的大小跟水的多少________(填“有关”或“无关”)。
(2)小江的探究过程如下:
①将重为4N的物体浸入装有适量水的容器中静止,弹簧测力计示数为F1, 如图丙;
②减少容器中的水量,物体静止时,弹簧测力计示数变为F2,如图丁。
请根据小江的实验过程填写下表:
根据小天和小江的实验数据,你认为鯨鱼搁浅的原因是________。
①海边的水太少,产生的浮力也很少
②水位下降,导致鲸鱼的重力变大
③水位下降,导致鯨鱼浸入海水中的体积减少
(3)画出如图戊中水中小鲸鱼所受的重力和浮力________ 。
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【题目】一辆质量为1.4×104kg的小型压路机,以2km/h的速度在路面上匀速行驶。在施工时可以行将为每次钢轮以2.5×105N的恒力垂直作用在路面上,下压路面的距离为1mm,钢轮每秒钟压路25次。下列判断中正确的是(g=10N/kg)
A.压路机静止时对水平路面的压力是1.4×104N
B.压路机在5min内通过的路是200m
C.压路机在1min内对路面做功是3.7×103J
D.压路机在1min内对路面做功功率是6.25×103W
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