练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．关于运动和力，下列说法中正确的是（　　）
    A．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于木箱的重力
    B．足球离脚后还能继续向前运动是由于球的惯性的作用
    C．作用在两个物体间的力一定是同时产生、同时存在、同时消失
    D．排球运动员用力击球时，手对球的作用力与球对手的作用力是一对平衡力

    分析 （1）当物体处于静止时，一定受到的是平衡力的作用；
    （2）惯性是指任何物体具有的保持原来运动状态的性质；
    （3）作用力和反作用力是同时产生，同时消失的，但并不是只要作用在物体上的两个力都是同时产生，同时消失的；
    （4）作用力、反作用力和平衡力的区别是：作用物体不一样；

    解答 解：A、人推木箱没有推动，处于静止状态，说明人对木箱的推力等于地面对木箱的摩擦力，该过程中的推力和重力是无关的，故A错误；
    B、足球离脚后还能继续向前运动是由于球的惯性的缘故，故B正确；
    C、运动物体所受的摩擦力和拉力就不是同时产生，同时消灭的，故C错误；
    D、用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力不是作用在同一物体上，所以是一对相互作用力，故D错误；
    故选B．

    点评 本题考查的知识点较多，有相互作用力的特点、惯性的理解、二力平衡的判断等，都属于较基础的知识，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小婷用如图所示的电路测量小灯泡的电功率的同时，测量小灯泡的电阻，小灯泡额定电压为2.5V，正常工作时电阻约为8Ω，实验室提供的器材有：电源（6V），电压表V，滑动变阻器R1（规格“10Ω，1A”），滑动变阻器R2（规格为“50Ω，0.5A”），电流表A1（量程0.6A），电流表A2（量程3A）．

    （1）请根据图甲用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整．
    （2）为保证实验顺利进行，并且有较高的准确性，滑动变阻器应该选R2（填“R1”或“R2”），电流表应该选A1（填“A1”或“A2”）．
    （3）小婷在实验时，将电流表和电压表的位置交换了，其他连接正确，闭合开关后BD．
    A．电流表烧坏    B．电压表示数约6V    C．小灯泡烧坏     D．小灯泡不亮
    （4）正确连接好电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将电压表和电流表部分读数填在如表中，电压表读数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，请帮小婷将此读数填在表中
    序号12345
    电压表示数/V1.01.52.02.53.0
    电流表示数/A0.140.210.260.30.36
    （5）根据补充完整后的上表数据，测得小灯泡在电压为2.0V时的实际功率是0.52W，在正常工作状态时电阻是8.3Ω（保留两位有效数字）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，每人都设计了一种实验方案．
    小冬：A、用天平称出烧杯的质量m1；
    B、用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2；
    C、将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
    D、用公式算出液体的密度ρ液．
    小飞：A、在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m1；
    B、把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
    C、称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2；
    D、用公式计算液体的密度ρ液．
    小丽：A、将适量的液体倒入量筒测出体积V；
    B、用天平测出空烧杯的质量m1；
    C、再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m2；
    D、用公式计算液体的密度ρ液．
    实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一种方案最好，能使测量的误差减小．要求小冬、小飞、小丽他们思考并回答下列两个问题．
    （1）三种方法中最恰当的方案的设计者是小飞．按最恰当的方法进行实验，试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值：ρ液=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
    （2）说出另外两种方案的缺陷有什么？
    小冬的方案中液体会留有一些在烧杯上，使测得的体积偏小，算出的密度偏大，小丽的方案中液体会留在量筒壁上，使测得的液体质量偏小，算出的密度偏小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．不同的物质都是由不同的分子组成的，分子动理论的主要内容是：（1）物质是由大量分子组成的，分子间有间隙；（2）分子在永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在着相互作用的引力和斥力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图是电流表和电压表的示数，如图中指针所指，由此可知电压U=1.8伏，电流I=0.24 安．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图中的甲图的实物电路连接完整，要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大，连线不得交叉．
    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是小灯泡短路．
    （3）小明同学排除故障后再次闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （4）小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W，通过图象还发现灯丝的电阻是变化的，这是因为灯丝电阻受温度的影响．
    （5）另一小组的小红同学实验时按同一实物电路连接，当她连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并且很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验过程中其中一个操作不当之处：连接电路时开关是闭合的（或闭合开关前，滑动变阻器的滑片没有处于阻值最大处）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）
    A．物体的温度越高，所含热量越多
    B．物体吸收热量，内能一定增多
    C．0℃的冰块，内能一定为零
    D．温度相同的两物体间不会发生热传递

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．一个额定电压是2.5V的小灯泡，其正常工作时电阻约10Ω．小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为A：“5Ω 1A”，B：“20Ω 0.5A”，C：“1kΩ 1A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．

    （1）小明设计了如图甲所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为B（选填“A”“B”或“C”）的滑动变阻器．
    （2）图乙已连接了部分电路，请你根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线，将电路连接完整．
    （3）小明正确选择了滑动变阻器，按图甲的电路图连接好电路，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于2.5V．具体原因是滑动变阻器同时接下面两个接线柱．
    （4）小明排除故障后，继续实验．当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡的额定功率是0.75W．
    （5）小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I-U图象，如图丁所示，结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成（选填“成”或“不成”）正比，这是因为灯泡电阻随温度变化而变化．
    （6）利用该电路图不能（选填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系，理由是灯泡电阻随温度变化而变化，不是定值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．一个体积为10m3的长方体铜块，所受到的重力是多少？（ρ=8.9g/cm3，g=10N/kg）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案