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下图是某同学实验时的实物电路.已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误.当他接通开关S后,发现灯L1、L2均正常发光.可以判定甲是________表、乙是________表、丙是________表.

 

 

【答案】

【解析】略

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?辽宁)下图是某同学在“测定小灯泡电阻”的实验中所连接的实物图.灯泡额定电压是2.5V,电阻约为91Ω,滑动变阻器标有“20Ω  1A“字样.
(1)如果将滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时会出现什么现象
A、B、C
A、B、C

A.小灯泡不亮          B.电流表不超量程
C.电压表超量程        D.电压表无示数
E.电流表超量程        F.一切都正常
(2)请你仔细检查电路,若有错,请在错误处画“×”,并在图中改正.
(3)在空白处画出正确的电路图.
(4)上述操作完成后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、3V,依次测出通过小灯泡电流的大小,并观察了小灯泡的发光情况.
当小灯泡正常发光时,电流表示数如图,此时通过灯丝的电流为
0.28
0.28
A,小灯泡的电阻为
100
100
Ω.
(5)通过该实验还可以算出小灯泡的
功率
功率

(6)小灯泡的亮度与电阻的关系是
电阻越大,灯泡越暗
电阻越大,灯泡越暗

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)测小灯泡(电阻约5Ω)电功率的实验中.如图是某同学尚未完成的实物连接图,请用笔画线代替导线,使其连接成正确的测量电路.
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(2)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.
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甲同学的问题:
 

乙同学的问题:
 

丙同学的问题:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

下图是某同学实验时的实物电路.已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误.当他接通开关S后,发现灯L1、L2均正常发光.可以判定甲是________表、乙是________表、丙是________表.

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

下图是某同学探究斜面的机械效率跟哪些因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度不同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下:

实验

次数

斜面

材料

物重

G/N

斜面的高度h/m

沿斜面的拉力F/N

斜面长L/m

有用功W/J

总功

W/J

机械效率η

1

玻璃

7.0

0.5

4.7

1.0

3.5

4.7

74%

2

木板

7.0

0.5

5.3

1.0

3.5

3

木板

7.0

0.35

4.4

1.0

2.45

4.4

56%

4

毛巾

7.0

0.50

6.5

1.0

3.5

6.5

54%

5

毛巾

7.0

0.25

5.1

1.0

1.75

5.1

34%

(1)在第2次实验中,拉力做的总功是     ,斜面的机械效率是     (结果精确到1%)。

(2)分析     两次的实验数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越       。分析      三次的实验数据可以得出结论:在斜面倾斜程度相同时,斜面越粗糙,机械效率越   

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