分析 (1)自由端拴在固定桩C上,可以看作有两段绳子承担整个滑轮组对物体A的拉力,据此计算出C端拉力的大小;绳子自由端的拉力F大小等于三段绳子的拉力和,据此计算出拉力F的大小;
(2)若不考虑绳子的伸长、弹簧测力计重、滑轮重及摩擦,则滑轮组所做总功等于有用功,做功时间相同,由P=$\frac{W}{t}$分析拉力F的功率.
解答 解:
(1)由题意可知,弹簧测力计B的示数为F1=2N,则各段绳子承受力的情况如下图所示:
左侧滑轮有两段绳子承担对物体A的拉力,
则滑轮组上绳子的拉力:F2=$\frac{1}{2}$F1=$\frac{1}{2}$×2N=1N;
对右侧滑轮来说,有三段绳子的总拉力与拉力F平衡,
所以,在右侧滑轮挂钩上的拉力:F=3F2=3×1N=3N;
(2)若不考虑绳子的伸长、弹簧测力计重、滑轮重及摩擦,拉力F所做的总功等于有用功,做功时间相同,则总功率等于有用功率,
所以,拉力F的功率为:P总=P有用=F1v1=2N×0.6m/s=1.2W.
故答案为:3;1.2.
点评 本题考查了功率的计算和滑轮组的使用,关键是明确作用在绳子上的力的大小分析和物体移动速度与拉力F端移动速度的关系.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汽车运行的速度为$\frac{3h}{t}$ | B. | 作用在绳子自由端的拉力为$\frac{{G}_{0}}{2η}$ | ||
C. | 动滑轮的重为$\frac{{G}_{0}-η{G}_{0}-η{G}_{1}}{η}$ | D. | 汽车受到的摩擦力为$\frac{Ptη-{G}_{0}h}{2hη}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 串联在电路中,当电流为0.4A时,甲、乙两端电压之比为2:1 | |
B. | 串联在电路中;当电流为0.2A时,甲、乙的电功率之比为1:2 | |
C. | 并联在电路电压为2V的电源上,干路中的总电流为0.8A | |
D. | 并联在电路电压为2V的电源上,电路中的总功率为1.6W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 灯L断路 | B. | 灯L短路 | C. | 电阻R断路 | D. | 电阻R短路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 20m/s2 | B. | 6m/s: | C. | 5m/s2 | D. | 4m/s; |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 爱因斯坦是经典力学的奠基人 | |
B. | 刻刀的刀刃做得比较锋利,是为了增大压强 | |
C. | 刻刀要在碑石上雕刻出文字和图案,必须克服分子间的引力 | |
D. | 雕刻过程中,力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 照相机 | B. | 放大镜 | C. | 投影仪 | D. | 潜望镜 |
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