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如下图所示,某同学在光具座上做凸透镜成像实验时,光屏上恰成一个清晰的像,则可知该凸透镜的焦距f一定在________cm至________cm之间.

10    15
分析:首先根据物距和像距的关系,判断凸透镜成像情况,根据物距和焦距、像距和焦距的关系,求出凸透镜的焦距.
凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像;物距等于像距,成倒立等大的实像;物距小于像距时,成放大的实像.
凸透镜成实像的三种情况:
u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>V>f.
u=2f,成倒立、等大的实像,V=2f.
2f>u>f,成倒立、放大的实像,V>2f.
解答:物距大于像距,凸透镜在光屏上成倒立、缩小的实像.
u=50cm-20cm=30cm,v=70cm-50cm=20cm,
所以,30cm>2f,2f>20cm>f,
解得,15cm>f>10cm.
故答案为:10;15.
点评:本题首先根据物距和像距的关系判断凸透镜的成像情况,然后根据凸透镜成像的情况,解物距和焦距、像距和焦距的不等式,求出焦距.
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、如下图所示:某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.

(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到
看到B的位置与A的像重合
时,B的位置即为A的像所在的位置;
(2)直尺的作用是便于比较物与像
与平面镜距离的关系
的关系;
(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验
不能
(填“能”或“不能”)进行,理由是
不能在A侧同时看到B与A的像

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科目:初中物理 来源: 题型:

如下图所示,某同学在光具座上做凸透镜成像实验时,光屏上恰成一个清晰的像,则可知该凸透镜的焦距f一定在
10
10
cm至
15
15
cm之间.

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第4章 光现象》2013年单元检测训练卷A(二)(解析版) 题型:解答题

如下图所示:某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到______时,B的位置即为A的像所在的位置;
(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;
(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,理由是______.

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年四川省南充市西充中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如下图所示:某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到______时,B的位置即为A的像所在的位置;
(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;
(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,理由是______.

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如下图所示:某同学在做探究平面镜成像特点的实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B,一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,直到______时,B的位置即为A的像所在的位置;
(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;
(3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,理由是______.

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