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某校“STS”,活动课前往县酒厂考察,同学们了解到白酒是发酵后的粮食中的酒精从酒糟中蒸煮汽化出来,刚汽化出来的白酒度数很高,一般不宜饮用,需要与适量水勾兑(混合)后才能出售,有关行业规定:白酒的“度数”是指气温在20℃时,100mL酒中所含酒精的毫升数.试回答:
(1)该厂生产的每瓶装“500mL、45°”的白酒,质量是多少?
(2)这种酒的密度是多大?
解:(1)500mL白酒中含酒精的体积:V酒精= ×4.5mL=225mL=225×10-6m3
酒精质量:m酒精=ρ酒精V酒精=0.8 ×103kg/m3×225 ×10-6m3=0.18kg
白酒中水的质量为:m=ρV=1.0 ×103kg/m3×(500 -225) ×10-6m3=0.275kg
白酒质量:m=m+m酒精=0.275kg+0.18kg=0.455kg;
2) .
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?临沂模拟)某校“STS”活动小组到地面砖厂去调查,只带上量筒,他们来到制砖车间,看到制砖泥如橡皮泥,但不溶于水,小组成员张良提出一个问题,我们来测砖泥的密度,其他成员说:“我们未带齐测量工具”.张良说,我们可以测,说着就操作起来,小组其它成员看完操作后都赞许地点头.你能说出张良同学的方法吗?并写出密度表达式.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某校“STS”活动小组前往酒厂考察,同学们了解到:酿制白酒是把发酵后的粮食里的酒精从酒槽中蒸煮汽化出来,然后将“汽酒”引入冷凝池后再注入储酒罐.罐里的白酒度数很高,一般不宜饮用,需要与适量水勾兑(即混合)后才能出售.有关行业规定:白酒的“度数”是指气温在20℃时,100mL白酒中所含酒精的毫升数.已知酒精的密度为0.8×l03 kg/m3.请你计算该厂生产的每瓶装“500mL、45°”的白酒质量是多少?这种酒的密度是多少?(不考虑勾兑时体积的变化)

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科目:初中物理 来源: 题型:

某校“STS”活动小组进行了一次科学探究活动:
实验器材:一部移动电话机,一台固定电话机,金属盒和塑料盒
实验步骤:①把移动电话机分别放在密封的金属盒和塑料盒内,用固定电话机拨移动电话机的号码,你认为能听到铃声吗?
不能听到金属盒内的铃声,而能听到塑料盒内的铃声
不能听到金属盒内的铃声,而能听到塑料盒内的铃声

②把固定电话机分别放在密封的金属盒和塑料盒内,用移动电话机拨固定电话机的号码,你认为能听到铃声吗?
都能听到铃声
都能听到铃声

实验结论:
金属盒对电磁波有屏蔽作用,塑料盒对电磁波无屏蔽作用
金属盒对电磁波有屏蔽作用,塑料盒对电磁波无屏蔽作用

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科目:初中物理 来源: 题型:

某校“STS”(科学、技术社会的缩写)活动课前往江苏洋河酒厂社会考察.活动小组的同学了解到:配制白酒是发酵后粮食里的酒精从酒槽中煮蒸汽化出来而形成的.其煮蒸装置如图7所示,因为汽化要吸收热量,所以,需要在锅灶上加热,蒸锅实际是一个汽化池,将其封闭后仅与输汽管相通,然后将“汽酒”引入冷凝池后再注入储酒罐,罐里的白酒度数很高,一般不宜直接饮用,需要与适量水勾兑(即混合)后才能出售.有关行业规定:白酒的“度数”是指气温在20℃时,100ml(1ml=1cm3)酒中所含酒精的毫升数.
(1)在标准气压下,对汽化池加热应保持多高温度才能出好酒?输汽管为什么要弯弯曲曲的经过冷凝池?
(2)该厂生产的每瓶白酒以“500ml,40%”规格包装,则每瓶白酒质量是多少kg?这种白酒的密度为多大?(不考虑勾兑白酒时体积变化,且不计酒瓶质量)
物质 密度(kg/m3 比热容(J/(kg?℃)) 沸点(℃,标准气压)
1.0×103 4.2×103 100
酒精 0.8×103 2.4×103 78.5

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科目:初中物理 来源: 题型:

某校“STS”(科学、技术与社会的缩写)活动课前往江苏洋河酒厂社会考察.活动小组的同学了解到:配制白酒是发酵后粮食里的酒精从酒槽中煮蒸汽化出来而形成的,其煮蒸装置如图所示,因为汽化要吸收热量,所以,需要在锅灶上加热,蒸锅实际是一个汽化池,将其封闭后仅与输汽管相通,然后将“汽酒”引入冷凝池后再注入储酒罐,罐里的白酒度数很高,一般不宜直接饮用,需要与适量水勾兑(即混合)后才能出售,
有关行业规定:白酒的“度数”是指气温在20℃时,100ml(1ml=1cm3)酒中所含酒精的毫升数.
物质 密度(kg/m3 比热容(J/kg?℃) 沸点(℃,标准气压)
1.0×103 4.2×103 100
酒精 0.8×103 2.4×103 78.5
(1)在标准气压下,对汽化池加热应保持多高温度才能出好酒?
(2)通过计算说明,该厂生产的每瓶装“500毫升、45度”的白酒是否恰好一斤酒?(1斤=500克)

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