A. | 物体内能增加,一定要从外界吸收热量 | |
B. | 温度相等的1kg水和100g水内能相同 | |
C. | 物体的温度升高,它的内能一定会增加 | |
D. | 温度为零摄氏度的物体没有内能 |
分析 (1)内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,内能与物体的温度和质量有关;
(2)任何物体在任何温度都具有内能;改变物体内能的方式有两种:做功与热传递.
解答 解:
A、改变物体内能的方式有两种:做功与热传递,物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故A错误;
B、物体内能与物体的温度、体积、物质的质量有关,温度相等的1kg水的内能大于100g水的内能,故B错误;
C、物体温度升高,分子动能增加,物体内能增加,故C正确;
D、分子不停地做无规则运动,分子动能不为零,物体内能不可能为零,温度为0℃的物体有内能,任何温度的物体都具有内能,故D错误.
故选C.
点评 知道内能的概念、内能大小的决定因素、改变物体内能的方式是正确解题的关键.
科目:初中物理 来源:2016-2017学年春虎城初中八年级第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示,小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关,找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图甲海绵平放在桌面上;图乙海绵上平放一本字典;图丙海绵上叠放两本字典;图丁海绵上立放一本字典;图戊一本字典平放在桌面上。
(1)通过实验图甲、图乙,可以得出:力能使物体发生_______________________,小刚是根据___________________________________来比较压强的。
(2)通过实验图乙、图丙,可以得出:在_____________一定时,______________越大,压强越大。
(3)通过观察图___________、图______________后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。
(4)设图乙中字典对海绵的压强是p乙,图戊中字典对桌面的压强是p戊,比较p乙______p戊。(选填“大于”“小于”或“等于”)
(5)本实验中用到的科学探究方法有:_________________和__________________
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 | |
B. | 锤头松了,将锤头在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上 | |
C. | 驾驶员和车前排乘客使用安全带 | |
D. | 跳远时,助跑能使运动员跳的更远 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 前4分钟甲同学速度比乙同学速度大 | |
B. | 甲同学做匀速直线运动,速度是30m/s | |
C. | 乙同学第4min后静止不动 | |
D. | 甲、乙两同学相遇时距起点240m |
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科目:初中物理 来源:2017届甘肃省平凉市九年级中考一模物理试卷(解析版) 题型:多选题
所示.当他闭合开关后,下面哪种做法能使灵敏电流计的指针偏转
A. 使导体ab左右运动 B. 使磁体左右运动
C. 使导体ab上下运动 D. 使磁体垂直纸面向纸里的方向运动
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运用了放大法的思路 | B. | 可研究热量跟电阻的关系 | ||
C. | 可研究热量跟电流的关系 | D. | 空气换成煤油后,效果会更明显 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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