精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示的三幅漫画生动地描述了一名学生的一次经历,针对下面三幅漫画,看图回答问题.
(1)有一个灯泡不亮的原因.
(2)灯泡后来为什么又亮了?
(3)这个灯泡为什么更亮了?
【答案】分析:(1)电路正常的情况下,灯泡不亮,说明灯泡出现断路;
(2)当电路连通时,用电器可以工作;
(3)灯泡的实际功率决定了灯泡的明暗程度.
解答:答:(1)只一个灯泡能亮,说明火线、零线是正常的,另一个灯泡不亮,说明灯丝断了;
(2)把灯泡摇一摇,灯丝重新搭接在一起,使电路接通,把灯丝搭接上,接回灯座,又构成通路,故电灯又能亮了;
(3)把灯丝搭接上,灯丝的长度变短,电阻变小,由P=可得,电压不变,电阻变小时,实际功率变大,故灯泡比原来更亮了.
点评:本题考查了电灯故障的判断和影响电功率、电阻的因素,考查了灯丝断开被重新搭接上,引起的一系列的变化.知道灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的三幅漫画生动地描述了一名学生的一次经历,针对下面三幅漫画,看图回答问题.
(1)有一个灯泡不亮的原因.
(2)灯泡后来为什么又亮了?
(3)这个灯泡为什么更亮了?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:1+1 轻巧夺冠·优化训练 九年级物理 北京课改版 题型:065

如图所示,三幅漫画生动地描述了一位学生的一次经历,针对下面三幅画,请你看图回答:

(1)有一个灯泡不亮的原因________;

(2)灯泡后来为什么又亮了________;

(3)这个灯泡为什么更亮了________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2005年青云中学初三物理模拟试卷 题型:064

如图所示,三幅漫画生动地描述了一位学生的一次经历,针对下面三幅漫画,请你看图回答:

(1)有一个灯泡不亮的原因:________

(2)灯泡后来为什么又亮了?________

(3)这个灯泡为什么更亮了?________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示的三幅漫画生动地描述了一名学生的一次经历,针对下面三幅漫画,看图回答问题.
(1)有一个灯泡不亮的原因.
(2)灯泡后来为什么又亮了?
(3)这个灯泡为什么更亮了?
精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案