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如图所示的实验表明压力作用的效果不仅跟压力的大小有关系,还跟______有关系;设实验中所用的小桌桌面面积为200cm2,小桌重8N,砝码重2N,那么图乙中小桌对泡沫塑料的压强为______Pa.

【答案】分析:影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积.图中所示的实验中甲、乙两图中泡沫塑料的压力是相同的,都等于小桌和砝码的总重力,而受力面积不同,通过泡沫塑料的形变程度的不同就可以知道压力的作用效果还跟受力面积有关.
先求出小桌和砝码的总重力,即小桌对泡沫塑料的压力;泡沫塑料的受力面积等于小桌的桌面面积,将单位换算为m2;再根据P=求出小桌对泡沫塑料的压强.
解答:解:如图所示的实验中,泡沫塑料上的物体是相同的(都是小桌和砝码),泡沫塑料受到的压力是相同的,而受力面积不同,泡沫塑料的形变程度不同也就说明压力的作用效果和受力面积有关.
图乙中泡沫塑料受到的压力等于小桌和砝码的总重力,即F=G=8N+2N=10N;泡沫塑料的受力面积等于小桌桌面面积,即S=200cm2=2×10-2m2;小桌对泡沫塑料的压强P===500Pa.
故答案为:受力面积;500.
点评:此题考查影响压力作用效果因素的探究和压强的计算,容易出现错误的是面积单位的换算,每相邻两个面积单位之间的进率是100.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?崇文区二模)在如图所示的四个实验装置中,甲图实验证明:平面镜成等大、正立的
像;乙图是用来研究
电磁感应
电磁感应
现象的;丙图实验在两张纸中间吹气,发现两张纸会互相靠拢,这个实验表明:
流体流速越大压强越小
流体流速越大压强越小
;丁图实验中,把活塞迅速压下去,可以看到玻璃筒里的硝化棉被点燃,这个过程中机械能转化为
能.

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据如图所示的三个物理小实验或现象回答问题.
(甲)图:在一个密闭装满水的木桶盖上,插入一根细长的管,从楼上阳台向细管里灌水,只用了几杯水就把木桶压裂了;(乙)图:给用细铁丝绕制的线圈加热,电流表示数变小了;(丙)图:将两块表面干净的铅压紧后,再吊一个重物都不能把它们拉开.
(甲)实验表明:
在液体密度相同的情况下,深度越大,压强越大
在液体密度相同的情况下,深度越大,压强越大

(乙)实验表明:
有些导体的电阻随温度的升高而增大
有些导体的电阻随温度的升高而增大

(丙)现象表明:
分子之间存在着引力
分子之间存在着引力

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是50℃的冷水,它们都静静地放置在水平桌面上.同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象.
①甲、乙两个水杯中,盛有热水的是

②该实验说明分子热运动的剧烈程度与
温度
温度
有关.
(2)如图所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,这一现象表明
分子间有引力
分子间有引力

(3)将一半酒精和一半水充分混合后,总体积变小,这一现象说明
分子间有间隙.
分子间有间隙.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

根据如图所示的三个物理小实验或现象回答问题.
(甲)图:在一个密闭装满水的木桶盖上,插入一根细长的管,从楼上阳台向细管里灌水,只用了几杯水就把木桶压裂了;(乙)图:给用细铁丝绕制的线圈加热,电流表示数变小了;(丙)图:将两块表面干净的铅压紧后,再吊一个重物都不能把它们拉开.
(甲)实验表明:______;
(乙)实验表明:______;
(丙)现象表明:______.
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省苏州市常熟市八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是50℃的冷水,它们都静静地放置在水平桌面上.同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象.
①甲、乙两个水杯中,盛有热水的是______;
②该实验说明分子热运动的剧烈程度与______有关.
(2)如图所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,这一现象表明______.
(3)将一半酒精和一半水充分混合后,总体积变小,这一现象说明______.

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