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实验桌上有如下器材:烧杯、系有细线的石块、六种不同密度的液体(其密度均小于石块密度)、密度计、弹簧测力计。请利用上述器材设计实验证明:在排开液体的体积保持不变时,物体浸入液体所受到的浮力与液体密度成正比。
要求:(1)写出实验步骤;(2)画出实验数据记录表格。
(1)实验步骤:
①用调好的弹簧测力计测量石块在空气中的重G,并记入表格中;
②用密度计测量第一种液体的密度ρ1,并记入表格中;用弹簧测力计提着石块,使石块浸没液体中,记下弹簧测力计的示数F1,并记入表格中;
③用密度计测量第二种液体的密度记为ρ2并记入表格中;用弹簧测力计提着石块,使石块浸没液体中,记下弹簧测力计的示数F2,并记入表格中;
④仿照步骤③,分别将ρ3ρ6F3F6记入表格中;
⑤根据F=G-F计算石块所受浮力F浮1F浮6
⑥整理实验器材。
(2)实验记录表:
ρ /(kg·m-3
 
 
 
 
 
 
G/N
 
 
 
 
 
 
F/N
 
 
 
 
 
 
F/N
 
 
 
 
 
 
 实验步骤设计:利用称重法测量石块浸没水中受到的浮力,利用密度计测量液体的密度,记录表格中.
实验记录表格,根据需要测量的数据(石块重、石块浸没不同液体中弹簧测力计的示数、液体的密度、受到的浮力)设计记录表格.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小丽从自由市场购买了一箱牛奶,她想知道在牛奶中是否掺了水。通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。小丽取50mL这种牛奶,测得它的质量为51.2g,则这种牛奶掺水含量为______________。
牛奶中掺水含量
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
牛奶密度(g/cm3
1.030
1.027
1.024
1.021
1.018
1.015
1.012
1.009
1.006
1.003
1.000

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节。

(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,则零件的质量为_______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为      cm3,由此可算得小金属零件的密度为        g/cm3
(3)若该零件磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,小明用托盘天平、量筒和水(ρ= 1.0×103kg/m3)等器材,测量
具有吸水性的干燥软木塞密度。

实验操作步骤是:①他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是                  ;天平横梁调平衡后,在称软木塞的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示,这时他应进行的操作是         。 他测得软木塞的质量为m1。 ②量筒中倒入适量的水,读出水面对应的示数V1。③用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,水面对应的示数V2。④将软木塞从量筒中取出,直接用已调好的天平测量其质量为m2(下右图所示)。
(1)指出小明操作中的不规范之处:            ;
(2)实验获得的数据如表、图中所示,将记录表格中的数据填写完整。
物理量
m1/g
V1/cm3
V2/cm3
m2/g
干燥软木塞的密度ρ/g?cm-3
测量值
6
370
 
 
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

张华同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在水平工作台面上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘如图甲所示位置,此时应将平衡螺母向_______ (填“左”或“右”)调节.

(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码的位置如图乙所示,则零件的质量为    g,用量筒测得零件的 体积如图丙所示,零件的体积为   cm3,由此可推算得小金属零件的密度为    g/cm3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

现有器材:
A.天平B.弹簧测力计C.量筒D.刻度尺 E.细线 F.足量水。
请从上述器材中选择合适的器材。设计两种测量正方体实心金属块密度的实验方案。
方案
所选器材序号[
需要测出的物理量
密度表达式
1
 
 
 
2
 
 
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

根据你对物理量的认识,下列数据最符合生活实际的是
A.人体正常体温约为42℃B.两个普通鸡蛋重约为9N
C.中学生课桌高约为80cmD.中学生正常步行的速度约为5m/s

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。

(1)请在表格第二行空格内补全实验中测量项目,并在第三行空格内补全实验中测量数据。
排序
1
2
3
4
5
项目
烧杯和盐水的总质量(g)
 
烧杯和所剩盐水的质量(g)
倒出盐水的质量(g)
盐水的密度(kg/m3)
数据
150
 
 
 
 
 

 

 
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'_____ρ(选填“<”、“>”或“=”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

现有一架天平、一个空烧杯、适量的水、石块、细线、待测液体。小红想利用上述器材测量待测液体的密度,以下是她设计的实验步骤,请你补充完整。
(1)向烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的总质量m1
(2)如图所示,用细线拴住石块,使其全部浸没在烧杯的水中(水未溢出),且不与容器相接触。在右盘中增减砝码,并调节游码,测出天平平衡时砝码的质量和游码对应数值的总和为m2

(3)将烧杯中的水全部倒净,再倒入适量的待 测液体,用天平测出其总质量为m3
(4)____________________。在右盘中增减砝 码,并调节游码,测出天平平衡时砝码 的质量和游码对应数值的总和为m4
(5)已知水的密度为ρ,利用上述测量出的物理量和已知量计算待测液体密度的表达式 为:          

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