【题目】通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示.将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是V;将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是V.
【答案】3;2
【解析】解:因为IA=0.2A,
从图可知,此时UA=1V,
∵A和B串联,
∴IB=IA=0.2A,
从图可知,此时UB=2V,
所以U=UA+UB=1V+2V=3V;
当IB=0.2A时,
从图可知,此时UB=2V,
又∵A和B并联,
∴UA=UB=2V.
故答案为:3;2.
当A、B串联后接入电路,已知通过A的电流,可以从图示中进行判断,当电流为IA时,A两端的电压为多少,再根据串联电路电流的特点,判断通过B的电流,再从图示中进行判断,当电流为IB时,B两端的电压为多少,最后再根据串联电路电压的特点求出总电压;当A、B并联后接入电路,已知通过B的电流,可以从图示中进行判断,当电流为IB时,B两端的电压为多少,再根据并联电路中电压的特点求出A两端的电压.
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【题目】在探究“电流与电阻的关系”的过程中.
(1)连接电路时,图甲中导线E理应与滑动变阻器的(选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连,使闭合开关滑动变阻器的滑片P置于A端.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的位置发现,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是(只填序号)
A.滑动变阻器断路
B.R短路
C.R断路
(3)排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图乙所示),则电流表读数为A.
(4)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P的位置,记录实验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是 .
(5)再将电阻换成15Ω重复操作.分析数据可得实验结论 .
电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流/A | 0.15 | 0,1 |
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【题目】下列关于家庭电路说法正确的是( )
A.电能表是测量电功率的仪表
B.控制电灯的开关要装在火线上
C.同时工作的用电器越多,总电阻越大
D.空气开关“跳闸”一定是出现了短路
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【题目】将一个定值电阻R接入电路,加在它两端的电压为10V时,通过它的电流为0.1A,可知R的阻值为Ω,当它两端的电压为2.5V时,通过它的电流为A,它的阻值是Ω.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小刚利用如图所示的实验装置,研究电阻的大小与哪些因素有关.图中1为锰铜线,2、3、4为镍铬合金线,S表示横截面积.在研究电阻的大小与导体横截面积的关系时,他应选择其中两根金属导线分别进行实验.若实验中只用导线1,可以研究导体电阻跟的关系.(选填“长度”、“横截面积”或“材料”)
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【题目】小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:
(1)该车的速度是多少?
(2)该车以速度计上的平均速度行驶,从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时?
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