【题目】如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（ ）
A.吊灯对悬绳的拉力
B.悬绳对天花板的拉力
C.悬绳对吊灯的拉力
D.天花板对悬绳的拉力
【答案】C
【解析】A、吊灯对悬绳的拉力是作用在绳子上，吊灯受到的重力是作用在吊灯上，二个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力；
B、悬绳对天花板的拉力是作用在天花板上，吊灯受到的重力是作用在吊灯上，二个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力；
C、悬绳对吊灯的拉力和吊灯受的重力，都作用在吊灯上，大小相等、方向相反、作用在一条直线上，符合二力平衡的条件，因此它们是一对平衡力；
D、天花板对悬绳的拉力是作用在绳子上，吊灯受到的重力是作用在吊灯上，二个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力；C符合题意.
故答案为：C．
二力平衡时，两个力的大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在同一物体上.
阳光课堂课时作业系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】电吹风由电动机和电热丝等组成．为保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．如图所示电路中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】将质量为45kg，边长为10cm的正方体物块放在1m2水平桌面的中央，该物块对桌面的压力大小为N，压强为Pa；如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为Pa．（g=10N/kg）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】生活中常见这样的现象：如图甲所示，电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热．于是有的同学提出下列问题：电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？在研究此问题时，某物理兴趣小组的同学采用了如图所示的乙、丙两种实验装置：两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化． 
（1）利用乙装置进行实验是为了研究电流产生的热量与关系．观察丙图中的实验现象可得出的结论是 ．
（2）若将丙图中右侧上方的5Ω的电阻丝也放入右边的容器内，那么通电一段时间后，玻璃管A、B内液面（填“A更高”或“B更高”或“相平”）．
（3）当家庭电路中的导线连接处接触不良时，容易引发火灾．则图的实验结论可以用来解释这种现象．
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