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(2012?株洲)如图,导线ab放在磁场中,接通电源后,ab向右运动,如要使其向左运动,下列方法可行的是(  )
分析:通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变.此实验是电能转化为机械能.
解答:解:
A、增大电路中的电流,将增大导线的运动速度,不会改变运动方向,故A错;
B、换用磁性更强的磁铁,将增大导线的运动速度,不会改变运动方向,故B错;
C、将电源正负极对调,只改变一个影响因素(电流方向),受力运动方向改变,故C正确;
D、同时对调磁铁两极和电源正负极,两个影响因素同时改变时,受力运动方向不变,故D错.
故选C.
点评:要改变通电直导线的运动方向,只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可,两个因素不能同时改变.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?株洲模拟)欣睿同学在资料上看到了一份材料,某物理兴趣小组的同学在测额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.13 0.18 0.20 0.21
(1)①该小灯泡正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω,额定功率为
0.5
0.5
w,②欣睿根据表中的数据,发现当电压的增大时,小灯泡灯丝的电阻逐渐
变大
变大
(选填“变大”或“变小”),从物理学角度分析,造成这一现象的原因是
导体电阻随温度的升高而变大
导体电阻随温度的升高而变大

(2)欣睿想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.
①请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮欣睿将图乙中的实物电路图连接完整;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
B
B
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
灯泡短路
灯泡短路

③欣睿想通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为欣睿能做到吗?请简要说明理由.
不能;因为电源电压才3V,无法验证最后一组;最小电流无法达到0.02A.
不能;因为电源电压才3V,无法验证最后一组;最小电流无法达到0.02A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?株洲)如图所示,用20N的拉力F通过滑轮组将40N的重物在2s内匀速提升1m,在此过程中,拉力做功为
60
60
J,拉力的功率是
30
30
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?株洲)如图所示,当开关S闭合时,通电螺旋管周围的小磁针指向不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?株洲)如图所示,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,各电表示数变化正确的是(  )

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