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14.在“探究平面镜成像特点”实验中,如图甲所示,在桌面上铺一张图象纸,在纸的中间沿横线竖直放置一块较薄的玻璃板代替平面镜,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,可看到它在玻璃板后的像,再拿另一支相同但不点燃的蜡烛B,竖立在玻璃板后,移动位置,使B跟A的像重合. 
(1)该实验应该在较暗(选填“较亮”或“较暗”)环境中进行.
(2)通过图象纸可以方便准确地得出结论,像距等于(填“大于”、“小于”或“等于”)物距.
(3)蜡烛B与A的像重合.说明像与物大小相等(填“相等”或“不相等”).
(4)玻璃板后不点燃的蜡烛B,却好像点燃了.说明像是虚(填“实”或“虚”)像.若在像的位置放一光屏,光屏不能(填“能”或“不能”)承接到像.
(5)如图乙所示,如果玻璃板没有竖直放置,实验中会出现的情况是A蜡烛的像与B蜡烛不重合.

分析 (1)探究平面镜成像实验时,物体和环境对比度越大,并且物体越亮,物体的像越清晰;
(2)平面镜成像特点之一:物像等距;
(3)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以比较物像大小关系;
(4)实像和虚像的重要区别是实像能用光屏上承接,虚像不能在光屏上承接;
(5)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合.

解答 解:
(1)蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰;
(2)因为平面镜成像物像等距,故通过图象纸,可方便准确地得出结论,像距等于物距;
(3)蜡烛A和B完全一样,当玻璃板后面的蜡烛B和玻璃板前面的蜡烛A的像完全重合时,说明物像大小相等.
(4)由于虚像不能成在光屏上,平面镜成虚像,若在像的位置放一光屏,光屏不能承接到像.
(5)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以A蜡烛成的像不与B蜡烛重合.
故答案为:(1)较暗;(2)等于;(3)相等;(4)不能;虚;(5)A蜡烛的像与B蜡烛不重合.

点评 探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循.

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9.测电阻的方法有很多,比如:
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c.检查电路连接无误后,闭合开关S,观察和记录每次实验电压表和电流表的读数,计入表格中.第2组实验中电压表的读数如图2所示,即2V,电流表的读数如表格所示.
实验序号电压/I电流/I电阻/Ω
11.50.314.8
20.4
32.50.485.2
d.根据表格内相关数据计算可知:被测电阻Rx的阻值是5Ω,若开关断开,Rx的阻值为5Ω.
e.为确保测量结果的准确性,该实验进行了多次测量,操作正确的是B
A.换用阻值不同的电阻进行测量
B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置进行测量

(2)现要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX.能提供的器材有:干电池两节、电压表(量程为0~3V、0~15V)、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器R(100Ω  2A)和电阻箱R0(0~9999Ω、5A)各一只、开关和导线若干.有三组同学提出了自己的设计方案并画出了如图3所示的电路图:
在甲组、丙组方案中,有一组是不可行的,是甲组.(选填“甲”、“丙”)请说出乙组方案的具体做法:滑片在最左端时,电压表的示数就是电源电压U;当滑片到最右端,滑动变阻器接入电路的阻值是100Ω,读出待测电阻两端的电压为Ux,则滑动变阻器分得电压为U-Ux,根据串联分压原理可得$\frac{{U}_{X}}{U-{U}_{X}}$=$\frac{{R}_{X}}{100Ω}$,则RX=$\frac{{U}_{X}}{U-{U}_{X}}$×100Ω..

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19.下列光现象中,由于光的直线传播形成的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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