【题目】关于能源、信息和材料的相关说法正确的是( )
A.光纤通信依靠声波来传递信息
B.核能是可再生能源
C.手机通信是利用电磁波
D.可用超导材料做电热丝
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )
A. 力的作用是相互的
B. 力是物体对物体的作用
C. 力可以改变物体的形状
D. 重力的方向竖直向下
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开.若将这两种开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下述现象与列出的物理知识不相关的是( )
A.海面上波光粼粼﹣﹣光的折射
B.余音缭绕﹣﹣声波的反射
C.小小竹排江中游﹣﹣物体的运动是相对的
D.端午节粽子飘香﹣﹣分子的热运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:
A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关.
B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.
C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关.
小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程:
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作________运动, 根据_______的知识可知,木块所受的滑动摩擦力的大小等于木块所受拉力的大小。
(2)对比图中____________探究过程,可以验证猜想C.
(3)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是4N,此时摩擦力为_______N.
(4)实验探究中,小黄采用的实验探究方法是(_________)
A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法.
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