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2.正确估测物理量是一种良好的学习习惯,初二的小马同学对生活中相关的物理量进行了估侧,下列估
测合理的是(  )
A.人步行的速度约为5m/sB.教室房间的高度为4dm
C.初中物理教科书的长度约为26cmD.一张纸的厚度约为0.001m

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:A、中学生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.A不符合实际;
B、教室房间的高度为3.5m,B不符合实际;
C、初中物理教科书的长度约为26cm,C符合实际;
D、一张纸的厚度约80μm=0.08mm,故D与实际不符.
故选C.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列家用电器中,不是使用滑动变阻器的是(  )
A.台灯上凋灯光亮暗程度的旋钮B.电脑的喇叭上调节音量高低的旋钮
C.随身听上调节音量的旋钮D.电热毯上调节温度高低的开关

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示电路,电源电压保持不变,开关S闭合,当滑动变阻器滑片向右移动时,关于电路电压表、电流表的变化情况,下列说法正确的是(  )
A.电流表示数变小,电压表示数不变B.电流表示数变大,电压表示数不变
C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数不变,电压表示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法是关于音色的是(  )
A.高音喇叭很远就能够听到
B.外面加开水的时候可以根据声音判断水壶是否快加满了
C.外面能够根据声音判断是哪位同学
D.女孩子声音很尖

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.我们可以通过采用的仪器准确的测量任何物体的长度
B.误差是不可避免的
C.误差是可以避免的
D.测量中可以采用多次测量取平均值的方式避免误差

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在学习声音的想过知识后,小明同学对一些生活现象进行了思考并做了如下的实验:
(1)中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处,工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界,超声波能将水打散而形成白雾,是因为超声波能够传递能量;人耳听不见超声波,是因为超声波的频率大于20000Hz;医生用的“B超”是利用超声波获得信息.
(2)如图甲所示,在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,又能观察到纸屑振动;通过实验现象得出结论:振动产生声音;这种科学研究方法叫做转换法.
(3)如图乙所示将正在发声的小电铃放在抽气机的密闭玻璃罩内,在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会变小(填“变大”或“变小”);假如抽气机把罩内空气全部抽去,当你靠近玻璃罩时不能(能/不能)听到铃声;此实验说明了真空不能传声;本次实验采用的而肯学探究方法是:科学推理法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下面几种说法中错误的是(  )
A.同一种物质处于哪种状态与该物质此时的温度有关
B.晶体熔化时的温度叫做熔点
C.物质吸收了热量,温度不一定升高
D.非晶体没有熔点,所以熔化时不吸热

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.成年人走两步距离大约是(  )
A.1.5mmB.1.5cmC.1.5dmD.1.5m

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小华已经测出自己步行的速度是1.2m/s,合4.32km/h;她家离学校1.44km,为了不迟到,她至少提前20min从家出发.

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同步练习册答案