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5.探究“平面镜成像特点”的实验.
(l)把步骤a内容补充完整.
实验步骤a、b、c、d的合理顺序是adbc(填写步骤前字母)
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置.
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置B、B′;C、C′(如图所示).
验次数
177等大
266等大
333等大
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1
(2)某同学将实验数据填入表中.请将表头中空白部分填上合适的内容.
(3)如果在像A1′的位置放一光屏,光屏不能(填“能”或“不能”)承接到像,这说明:平面镜成的像是虚像
(4)经过三次实验,记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:连接对应的像点和物点,判断连线是否和镜面垂直;测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较.

分析 (1)在“探究平面镜成像特点”的实验中;实验步骤应该是先在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,再点燃蜡烛做实验,为得到普遍规律,应改变玻璃板前蜡烛的位置,多做几次实验.
(2)根据表中的实验数据和现象可填写空白.
(3)光屏不能接收虚像,只能接收到实像.
(4)平面镜成像的特点:物像等大、等距、连线与镜面垂直,据此分析实验的操作步骤.

解答 解:
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,根据实验目的:实验步骤a、b、c、d的合理顺序为:
a.在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板,在纸上记录玻璃板的位置.
d.点燃蜡烛放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在纸上记录蜡烛的位置A1
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方,移动到某一位置时,发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合,在纸上记下该蜡烛的位置A′.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置,重复以上实验,在纸上记录物与像的位置B、B′;C、C′.
(2)根据表中的实验数据和现象可知,需要填写的空白分别是:物体到平面镜的距离(cm);像到平面镜的距离(cm);像与物的大小比较.见下表:

实验次数物体到平面镜的距离(cm)像到平面镜的距离(cm)像与物的大小比较
177等大
266等大
333等大
(3)平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚成的,不是实际光线会聚的,是虚像;所以如果在像A1′的位置放一光屏,光屏不能承接到像.
(4)本实验是探究验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.
故答案为:(1)adbc;在纸上记录玻璃板的位置;(2)见上表; (3)不能;平面镜成的像是虚像;(4)连接对应的像点和物点,判断连线是否和镜面垂直;测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较.

点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论,动手操作实验时,能根据实验现象得出正确的结论,提高实验能力.此类题目在近年中考题中较为热点.只要牢记平面镜成像的特点,解答此类题目就不难.

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