在“探究水的沸腾”实验中,某实验小组采用如图所示的器材进行实验,水沸腾时情况如图所示:
(1)由图中的实验数据可知:水的沸点为 ℃,当地气压 1标准大气压。(选填“高于”,“等于”或“低于”)
(2)水银温度计玻璃泡中的液体是水银,酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精。已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃。在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用 温度计(选填“水银”或“酒精”)。
(3)探究结束后,四位同学分别绘制了水的温度和时间的关系曲线,其中能正确反映“探究水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是( )
科目:初中物理 来源: 题型:
物理兴趣小组同学利用如图所示的实验器材“测量小灯泡的电阻”,已知电源的恒定电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将电路补画完整,要求滑片向右移动时,灯泡变暗。如答图所示(2分)
(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,终过分折,同学们猜想了一些可能的原因,见表乙。请根据同学们的猜想,在表中写出对应的电压表和电流表的示数有无情况。
猜想 | 电压表示数情况 | 电流表示数情况 |
灯泡断路 | 有示数(0.5分) | 无示数(0.5分 |
灯泡短路 | 无示数(0.5分 | 有示数 |
(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象(如图丙所示)。则小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10(1分)Ω。
(4)完成上述实验后,同组的小聪向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丁所示的电路,也测出了灯泡正常工作时的电阻。请完成下列实验步骤:
①闭合开关Sl,将S2拨到触点2(0.5分)(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为2.5(1分)V;
②再将开关S2拨到触点1(1分)(选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;
③灯泡正常工作时的电阻的表达式为R= (1分) (用已知量和测量量表示)。
甲 乙 丙
丁
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的滑轮组匀速竖直向上将重为300N的物体提升1M时,已知动滑轮重30N,绳和动滑轮的摩擦力不计,则拉力F做的功为 W,此时滑轮组的机械效率是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某太阳能热水器内装100kg、温度为20℃的水,阳光照射一天后,水温升高到70℃,已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),则热水器内的水吸收了 J 的太阳能;这是通过 的方式改变了水的内能。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在如图甲所示的电路中,当滑片P由b移到a的过程中,电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。根据图像中的信息,请回答:
(1)电源电压为多大?
(2)R1的阻值为多大?
(3)当滑片P位于中点时,电路消耗的总功率为多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:
在”探究杠杆平衡条件”实验中,下列说法不正确的是( )
A.实验时使杠杆在水平位置平衡,目的是为了便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;
B. 调节横梁平衡后,在实验测量过程中,可以调节平衡螺母
C.实验中多次改变力和力臂大小主要是为了得出普遍规律
D. 该实验可得出结论:当阻力和阻力臂乘积一定时,动力臂大,动力就小
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示电路,电源电压不变,R1的电阻为20Ω。闭合开关S1,断开开关S2时,电流表的读数为0.3A;S1、S2都闭合时,电流表的读数为0.5A。求:
(1)电源电压是多少?
(2)R2的电阻是多少?
(3)闭合S1、S2时,电路的总功率是多少?
第24题图
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图,是春节燃放的双响炮。燃放时竖直立于地面,点燃引线,第一响后它会飞向空中,此过程中的能量转化为_____________________________ ,这与图中内燃机工作时__________图的冲程相似。( 选填“甲、乙、丙、丁”)
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