“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时要把手机关机或把铃声调成振动模式,这样做目的是为了在 减弱噪声.
科目:初中物理 来源: 题型:
为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:
(1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中砝码大小和游码的位置如图17甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g。
(2)用量筒测液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图17乙所示,则该液体的体积V为 mL。大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 (选填“偏大”或“偏小”)。
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图18所示。由图像可知该液体的密度为 g/cm3;通过查表对照知该液体是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
看到人们在死海上像如上右图所示悠闲地看书,爱动脑筋的小明突发奇想:假如某一天地球对所有物体的引力明显增大,还能在同样的环境中发生如此惬意的事情吗?经过认真思考,他作出了几种猜想,你认为正确的是( )
A.人的质量将明显增大,人将沉入海里
B.人的质量将明显增大,人仍能浮在海中看书
C.人受到的重力将明显增大,人将沉入海中看书
D.人受到的重力将明显增大,人仍能浮在海中看书
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列估测与实际情况相符的是
A.人沐浴时水的温度一般是60℃ B.一个中学生的正常体重约为50N
C.初中生跑100m所需的时间约为8s D.教室里日光灯正常工作时的电流约为0.15A
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科目:初中物理 来源: 题型:
A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
B.桌子受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
C.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
D.桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行.以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验:
(1)将毛皮摩擦过的矿泉水瓶靠近不带电的纸屑,纸屑会被 (选填“吸引”或“排斥”).
(2)如图甲所示,矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹气,吸管甲中水面会上升,这是因为___ _ _ ____.
(3)如图乙所示,在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B,发现从B孔喷出的水较急,这是因为 __________________.
(4)让矿泉水瓶从某一高度自由落下,则矿泉水瓶下落时运动会越来越快,这是因为力能__ (选填“改变”或“维持”)物体的运动状态.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明用图示装置探究凸透镜成像的规律,所用凸透镜焦距为10cm.
(1)点燃蜡烛后,发现烛焰的像成在光屏的上方(如上图),此时他应将凸透镜向 (选填“上”或“下”)移动,使烛焰的像成在光屏的中央,此时会看到一个倒立、 的实像.生活中的 就是应用了此成像规律制成的.
(2)小明仍将凸透镜固定在光具座50cm刻线处,将蜡烛移到35cm刻线处,同时将光屏向 (选填“左”或“右”)移动,直到在光屏上再次看到像后,正确测出了像距.
(3)邻座的小红用同样的实验器材做该实验,小红将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后,无论怎样移动光屏,在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑,你认为可能出现的原因应该是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,物体A被压在两面墙壁之间,保持墙壁对A的压力不变,当A的重力为20N时,用一个竖直向上的拉力F恰好能使A物体保持匀速向下运动.若A物体的重力减少4N时,用同样大小的竖直向上的拉力F恰好能使物体A匀速向上运动,则物体A上升时,受到两面墙壁总的摩擦力为______N,受到摩擦力的方向________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
天气预报说北方有一股弱冷空气南下,镇江地区将会有一场小雨.气象台这样说的理由是
A.冷空气中有大量的水蒸气,遇到徘徊在本地的暖湿气流,迅速液化,形成降雨
B.本地的暖湿气流中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷空气迅速液化,形成降雨
C.冷空气把北方的降雨云团吹到了南方
D.镇江地区本来就要下雨的,与冷空气的到来无关
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