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    【题目】关于比热容，下列说法中错误的是

    A. 水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂

    B. 沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大

    C. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大

    D. 质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比铁大

    【答案】C

    【解析】

    A．水的比热容较大，升温时吸收的热量比较多，可用作汽车发动机的冷却剂，故A正确；

    B．沙的比热容较小，吸收或放出相同的热量，温度变化大，所以沙漠地区昼夜温差较大，故B正确；

    C．比热容是物质的一种特性，与质量没有关系，一桶水的比热容和一杯水的比热容相同，故C错误；

    D．质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，由公式c＝知，铝的比热容比铁大，故D正确。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】九年级开学初进行“温度与物态变化”的学习，小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

    （1）小明选用这套实验装置没有用酒精灯直接加热，目的是______；

    （2）采用图甲的加热方式，实验要求将装有冰的试管放入在烧杯中“合适”的位置（烧杯中的水适量），这里的“合适”指的是______；

    （3）图乙是小明记录的温度与时间关系图象，如果试管中最初放入质量是50g的冰，其中冰的比热容C冰=2.1×103J/（Kg℃），水的比热容C水=4.2×103J/（Kg℃），则5-15min内物质吸收的热量是______J（不计热量损失，酒精灯释放热量稳定）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】近年来滑板成了爱运动的小孩子首选品，如图所示，下列解释正确的是（　　）

    A. 轮胎上做有凸凹不平的花纹和轮子上装有轴承是为了增大摩擦

    B. 停在水平地面上的滑板的重力与它对地面的压力是一对平衡力

    C. 停止用力蹬地后滑板继续滑行，说明滑板具有惯性

    D. 用力向后蹬地，滑板向前运动，利用的是力的相互作用以及力可以改变物体运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一种薪能源——可燃冰．2017年5月l8日，我国在南海开采可燃冰获得成功！1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气，可燃冰属于 （选填“可”或“不可”）再生能源，完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为 J，若这些热量全部被水吸收，可以将质量为 t的水由20℃加热到70℃，q天然气=4×107 J/m3，c水=4.2×103J/（kg·℃）]

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学进行“测量小灯泡的电功率”实验，现有器材:额定电压为6V的同规格小灯泡(电阻约为25Ω)若干个，电压为12V的电源1个，电流表、电压表、开关各1个，规格分别为“20Ω 1A”和“50Ω 0. 5A”的滑动变阻器各1个，导线若干。

    (1)实验中应选择规格为“__________”的滑动变阻器。

    (2)如图中已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整。

    （______）

    (3)小明连接好电路后，用合开关，移动滑动变用器的滑片。发现小灯能始终不亮。电流表有示数，电压表示数为0，经检查电表完好，则故障可能是_____________

    (4)故障排除后再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某位置时， 小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图所示小灯泡的额定功率是_______W.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，小明用实验室提供的4根不同规格（下表）的电阻丝分别接入电路图中ab处：

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    ①

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    ②

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    ③

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    ④

    锰铜合金

    0.5

    0.5

    （1）为了探究导体与导体长度的关系，应选用编号_____和_____两根电阻丝进行实验。

    （2）若选用编号①、③两根电阻丝进行实验，是为了研究导体电阻与导体_____的关系。

    （3）如电路图所示，为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小，可观察_____的变化。

    （4）a、b间接入下列哪种物体？闭合开关后能使小灯泡发光且该物体能被磁铁吸引的是_____（填字母）

    A、一元硬币 B、橡皮擦 C、铅笔芯 D、铜钥匙

    （5）另有甲、乙两位同学分别对电路图所示电路作了如下改进：甲把灯泡更换为电流表：乙在原电路中串联接入电流表。你认为_____同学的改进更好一些，理由是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知

    A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

    B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

    C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

    D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“电流与电压的关系”，永锋同学设计了如图所示的电路，并选择了需要的器材进行实验。

    （1）这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是________，滑动变阻器R2的主要作用是________ ；

    （2）下面是他获取的一组实验数据：

    （3）分析表中的数据，你能得出的探究结论是________ 。

    （4）实验中，电阻R1的阻值是________Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=6N,GB =9N 。 A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A.B间轻弹簧上的弹力F=4N，则细线拉力F1和B对地面的压力F2的可能值分别为

    A. 10N和5NB. 13N和2NC. 6N和9ND. 15N和0N

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