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按照题目要求作图:

(1)作出甲图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′
(2)画出图乙中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图。
(3)请标出通电螺线管两端的极性,并画出图中放置的小磁针北极在螺线管通电时的受力方向(黑色部分表示小磁针的N极)。

 
先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如图所示;找出支点O,从O作动力F1作用线作垂线,支点到垂足的距离就是动力臂L1;如图:A向右下方运动,B点向左上方运动,球形物体就会产生阻碍B运动的力,阻力的方向和B的运动方向相反,所以阻力的方向是向右下方;B点沿右下方画一条于剪刀的接触面垂直的带箭头的线段,即为阻力,用符号F2表示,如图所示;由电源的正负极可判定,电路中的电流方向,然后根据安培定则,判定螺线管的NS极,从而可确定小磁针的转动方向。
练习册系列答案
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用如图所示滑轮组提升重物.人用50N的拉力F,15s内使重为90N的物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,求:

(1)动滑轮的重.
(2)人拉绳子做功的功率.
(3)滑轮组的机械效率.
(4)如果用同一滑轮组只改变绕线方法,提升相同的重物,机械效率
如何变化?。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在图所示的四种剪刀中,正常使用时,动力作用点在阻力作用点和支点之间的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于杠杆,下列说法中正确的是                                 (    )
A.从支点到力的作用点的距离称为力臂
B.作用在杠杆上的动力和阻力.方向可能是相同的
C.支点总是处在动力作用点和阻力作用点之间的某一位置
D.人们在生产劳动中使用杠杆的目的都是为了省力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,杠杆在水平位置平衡,做下列调整后杠杆仍然能平衡的是  (       )
A.左右两边的钩码向中间移2格
B.左右两边的钩码向两边移1格
C.左边的钩码向左移2格,右边的钩码向右移1格
D.左边的钩码向中间移1格,右边的钩码向中间移2格

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如 图 ,杠 杆 处 于 平 衡 状 态 ,O 为 支 点 ,A 为 动 力 作 用 点 ,B 为 阻 力 作 用 点 。请 在 图 中 画 出 阻 力 F2 的 力 臂 l2 ,以 及 作 用 在 A 点 的 最 小 动 力 F1 的 示 意 图 。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,请画出力F的力臂L.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,是拉杆式旅行箱的示意图,使用时它相当于一个杠杆,支点为O点,箱内质量分布均匀,拉杆质量不计。请画出箱所受重力示意图以及拉力F的力臂L1
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

滨州黄河大桥如图甲所示。若将大桥斜拉部分的一半简化成图乙所示的杠杆模型,其中O点为支点,P为桥面部分的重心,请在图乙中画出拉索对桥面拉力F的力臂L和桥面所受重力G。

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