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下列同一选项中,采用的主要研究方法不同的是(  )
A
用光线来描述光的传播
B
研究牛顿第一定律
用磁感线来描述磁场
研究影响导体电阻大小的因素
C
研究种子萌发的条件
D
通过亮度来判断灯泡实际功率的大小
研究影响液体蒸发快慢的因素
通过吸引大头针的数目来判断磁性强弱
 
  A.A  B.B  C.C  D.D
B
A、用光线来描述光的传播和用磁感线来描述磁场,都是采用模型法来研究问题的.故A用的研究方法相同;
B、研究牛顿第一定律,用的是实验推理法;研究影响导体电阻大小的因素用的是控制变量法.故B两个实验用的研究方法不同;
C、研究种子萌发的条件和研究影响液体蒸发快慢的因素实验,都用的是控制变量法.故C中两个实验用的研究方法相同;
D、通过亮度来判断灯泡实际功率的大小和通过吸引大头针的数目来判断磁性强弱两个实验,都用的是转换法.故D中两个实验用的研究方法相同.
故选B
练习册系列答案
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关于厨房里能联想到的物理知识,其中错误的是(   )
A.削面时,面条离开削面刀继续往前运动飞到锅里,面条是由于惯性飞出去的
B.把鸡蛋向碗沿一磕,鸡蛋破了碗完好,说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D.静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡了。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受
到平衡力作用的是(   )
A.实心球在空中上升
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C.实心球在地上越滚越慢
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(1)实验时,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板上做      运动,使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等。这是强调木块在水平木板上做运动是为了      的影响.
(2)由序号1、2、3的实验,可验证猜想      (填字母).要验证猜想C,应选择序号是      的三组实验.
(3)根据表格数据判断,上图乙中a图线表示滑动摩擦力f的大小随      变化的关系;b图线表示滑动摩擦力f的大小随      变化的关系.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受到的所有力的示意图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将物体甲放在水平桌面上匀速向右推动时,所用水平推力为F1,地面对物体甲的摩擦力为f1。现将物体乙叠放在物体甲上,如图所示,用水平拉力F2使物体甲向右匀速移动过程中,物体乙被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止,地面对物体甲的摩擦力为f2,物体乙对物体甲的摩擦力为f3,细绳对物体乙的水平拉力为T。下列判断正确的是
A.f1F1f1的方向水平向左
B.f2F1f2的方向水平向左
C.f2F2f2F2是一对平衡力
D.f3Tf3T是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

用图象表示物体运动规律如下图所示,则表示同一运动规律的图象是:
A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的一组是( )
①物体间力的作用是相互的;②只有相互接触的物体才有力的作用;
③力是改变物体运动状态的原因;④只受重力作用的物体一定竖直向下运动。
A.①②B.②③C.①③D.③④

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