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用如图所示的滑轮组将重为500N的物体,在2s内匀速提升6m,已知拉力F的大小为200N.
求:
(1)滑轮组提升重物时所做的有用功;
(2)拉力的功率;
(3)滑轮组的机械效率.
分析:(1)已知物体的重力和提升的高度,根据公式W=Gh可求滑轮组提升重物时所做的有用功;
(2)先根据W=Fs求出总功,然后根据P=
W
t
即可求出拉力的功率;
(3)有用功和总功的比值就是滑轮组的机械效率.
解答:解:(1)滑轮组提升重物时所做的有用功:W=Gh=500N×6m=3000J;
(2)拉力所做的总功:W=Fs=200N×6m×3=3600J;
P=
W
t
=
3600J
2s
=1800W;
(3)滑轮组的机械效率:η=
W
W
×100%=
3000J
3600J
×100%=83.3%.
答:(1)滑轮组提升重物时所做的有用功为3000J;
(2)拉力的功率1800W;
(3)滑轮组的机械效率为83.3%.
点评:本题考查有用功、总功、功率、机械效率等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是要分清动滑轮上绳子的段数.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?锦州)用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提高2m,所用拉力为500N,滑轮组的机械效率为
80%
80%
;若仍用该滑轮组,提升相同重物,改变绳子的缠绕方式,则滑轮组的机械效率将
不变
不变
 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

用如图所示的滑轮组将重300N物体匀速提升4m,用了2s的时间,动滑轮的总重力为100N.不计绳重及摩擦,则下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?路北区一模)小明用如图所示的滑轮组将重为5N的重物以0.2m/s的速度匀速提升1m,若拉力为3N(略绳重和轮摩擦),则机械做的有用功为
5
5
J,拉力的功率为
1.2
1.2
W,此滑轮组的机械效率为
83.3%
83.3%
;当动滑轮重超过
5
5
N时,使用该滑轮组提该物体时不再省力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体匀速提起2m,所用拉力为800N,时间为50s,不计摩擦和绳重,求:
(1)滑轮组的机械效率
(2)拉力做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用如图所示的滑轮组将总重为180N的重物匀速提升3m,此时他测得这个滑轮组的机械效率为75%.不计绳重和滑轮的摩擦阻力,求:
(1)小明使用这个滑轮组提升重物的过程中,所做的有用功、额外功各是多少?
(2)若小明组装滑轮组所用的绳能承受的最大拉力为100N,则这个滑轮组能达到的最大机械效率是多少?

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