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某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台.如图所示,已知窗台高3m,木板长5m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力为400N,则所做额外功是________J,斜面的机械效率是________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章 第3节练习卷(解析版) 题型:实验题

在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:

序号

钩码重G/N

钩码上升高度h/cm

拉力F/N

绳端移动距离s/cm

1.0

20.0

0.7

40.0

2.0

20.0

1.2

40.0

3.0

20.0

1.7

40.0

(1)实验时,用手________拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.

(2)第①次实验时测得动滑轮的机械效率为________.

(3)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将________(选填“增大”“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章 第1节练习卷(解析版) 题型:作图题

(2014湖北黄冈)如图所示是液压起重车的示意图.使用时液压杆将起重臂顶起,可将重物吊起并安放到需要的地方.请在图中分别画出:

(1)重物对起重臂的作用力的示意图及该力的力臂;

(2)液压杆对起重臂最小作用力的示意图.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章 第1节练习卷(解析版) 题型:作图题

图是一种拉杆式旅行箱的示意图,它可看成一个杠杆,支点在O点,在图中画出力F的力臂.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章 本章检测卷(解析版) 题型:实验题

在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向________调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是________.

(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂4个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码________个.

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________(变大/变小/不变).

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章 本章检测卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮重力都相等,用它们分别将重物G1、G2提升相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( )

A.若G1=G2,拉力做的额外功相同

B.若G1=G2,拉力做的总功相同

C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率

D.用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章 本章检测卷(解析版) 题型:选择题

关于机械效率,下列说法中正确的是( )

A.机械做功越快,机械效率越高

B.机械所做的总功越少,机械效率越高

C.机械做的有用功在总功中占的百分比越大,机械效率越高

D.使用机械时,所用动力跟物重的比值越小,机械效率越高

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第七章第3节练习卷(解析版) 题型:实验题

(2012桂林)下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中得到的实验数据.

测量对象

质量m/kg

重力G/N

比值g/(N·kg-1)

物体1

0.1

0.98

9.8

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.94

9.8

(1)实验中,需要的测量工具是________和________.

(2)分析表中数据,可以得出的结论是:________.

(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg.但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异.下表列出了一些城市和地区的g值大小.

地点

赤道

广州

武汉

上海

北京

纽约

莫斯科

北极

g值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理纬度

23°06′

30°33′

31°12′

39°56′

40°40′

55°45′

90°

根据表中提供的信息,回答下列问题:

①g值相同的城市是:________.

②造成g值不同的原因可能是:________.

③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的________.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第七章第1节练习卷(解析版) 题型:选择题

下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是( )

A.人对拉力器的作用力可使弹簧伸长

B.杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动

C.守门员对足球的作用力可使运动的足球静止

D.拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向

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