【题目】小明坐在行驶的动车里,相对下列哪个物体,他是静止的
A. 小明所坐的座椅 B. 路旁的树木
C. 从他身旁经过的乘务员 D. 动车驶过的铁轨
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示,在竖直的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,玻璃板后放一支未点燃的蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。
(1)为了保障实验效果,最好选择 (选填“平面镜” “无色透明玻璃板”或“有色玻璃板”)进行实验,便于确定 。
(2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较 。若在实验过程中,无论怎样在平面上移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是 。
(3)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于 造成的。
(4)在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后,移去蜡烛B,在其原来的位罝上放一光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,则平面镜所成的像是 (选填“实”、“虚”)像。
(5)实验中要多次变换蜡烛A的位置,重复以上实验,这样做的目的是 。
(6)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示.
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 .
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答: ,理由是 .
(4)测量完成后,进行小组交流讨论.下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?答: ,理由是 .
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是简化了的玩具警车的电路图,以下说法中正确的是( )
A.开关S1控制整个电路
B.电动机与小灯泡工作时互不影响
C.电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等
D.开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的
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