雷电是大气中剧烈的放电现象，云层与________之间的放电如果通过人体，能够立即致人死亡，雷雨天________（选填“可以”或“不可以”）在树下避雨．
大地 不可以 【解析】人、大树都是导体，雷雨时，云层和大地之间可能产生剧烈的放电现象，为避免受到伤害，人不要在大树下停留。夏季雷雨天气较多，为避免遭受雷击，一定要在高大建筑上安装 ________．雷电具有高电压和大电流，能在瞬间放出巨大的能量，雷击易造成人身伤亡和其他损失．某次雷电的电流约3×104A，电压约2×108V，持续时间约0.002s，则这次雷击释放出的能量约 ________J．
查看答案如图所示情况会发生触电事故是 ________和 ________．（注意安全，请勿模仿）
如图所示的电工工具叫做 ________，它是用来 ________的．
教室中电风扇正常工作时电压为_____V；对人体安全的电压是 V；家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是 的（填“串联”或“并联”）。
查看答案如图哪些图所示情况会发生触电事故：________ ． 家庭电路触电事故都是人体直接成间接接触________线造成的．
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阅读快车系列答案科目：初中物理 来源：2017-2018长安区第一中学初三人教版期末高频考点专训试卷 题型：实验题
小明探究电磁波特性的实验过程如下：
(1)如图所示，将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中，用抽气机抽去罩中空气，打电话呼叫罩中手机，这时，手机背景灯光闪烁。这个事实表明：电磁波________(填“能”或“不能”)在真空中传播。这里利用的研究方法是________________。
(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触)，打电话呼叫金属容器中的手机，这时手机________(填“能”或“不能”)接收到信号。
能 转换法 不能 【解析】（1）手机是靠发射和接收电磁波来传递信息的，将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中，用抽气机抽去罩中空气，打电话呼叫罩中手机，这时，手机背景灯光闪烁，这个事实表明：电磁波能够在真空中传播；这里利用的研究方法是转换法； （2）将手机放在金属容器中，打电话呼叫金属容器中的手机，由于金属容器对电磁波有屏蔽作用，所以，金属容器中的电磁波接收不到电磁波信号。 ...(1)按图甲组装实验器材，给直导线通电，直导线向左运动，这说明_____对通电直导线有力的作用；只对调电源正负极接线，通电直导线会向_____运动，这说明通电导体的受力方向与_______有关。
(2)如图乙是某兴趣小组制作的神奇转框，框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，金属框就可以绕电池持续转动。据此，你认为构成柱形物的材料应具有较好的：____、_____。(填物理属性)
如图所示是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是__________(填“从a到b”“从b到a”或“垂直ab方向”)，导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向__________运动，如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向__________运动。
如图是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置——发电机，装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心，金属圆盘放在蹄形磁铁之间，圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的，圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线的运动，从而产生持续电流。当以某一转速匀速转动金属圆盘时，电流表有一定的示数。
根据上述材料，请完成下面的实验探究填空：
(1)换用__________的磁铁，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明感应电流大小跟磁场强弱有关；
(2)换用一个半径大一些的金属圆盘，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明感应电流大小也跟____________________有关；
(3)当圆盘转速增大，其他条件不变时，发现电流表读数也增大，说明感应电流大小还跟________________有关。
查看答案(庆阳)在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，某同学采取了如图所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。
(1)实验中通过观察________________的变化来比较电流通过电阻产生热量的多少。
(2)观察图甲中的A、B管，在通电时间相等时，发现B管液面上升得高，则表明电流通过导体产生的热量多少与____________有关。
(3)采用图乙实验装置，可以得出结论：在电阻和通电时间相同时，________越大，电流产生的热量越多。
(4)该实验中用到了控制变量法和________法。
查看答案请仔细阅读下文，并回答文后问题。
垃圾发电
填埋是目前全球垃圾处理的主要方式，传统的垃圾处理方式是将垃圾集中填埋，让其自行发酵。在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气，易造成污染，还可能带来温室效应，甚至有爆炸的危险。
福州市红庙岭垃圾填埋气发电厂将垃圾填埋后，采用科学方法使其发酵，并把产生的填埋气收集起来用于发电。因此，垃圾填埋气和太阳能、风能一样，是一种可再生能源，不仅解决了垃圾填埋场的安全和污染问题，也可产生显著的经济效益，同时减少温室气体的排放。
目前，该市垃圾填埋气发电厂和前期投产的垃圾焚烧发电厂的年总发电量大约可供4万个年用电量为2 800千瓦时的家庭使用。
(1)传统的垃圾填埋处理方法的缺陷有：____________________________________________________等。
(2)将填埋气收集起来用于发电，是将这些垃圾的化学能最终转化为________能。垃圾填埋气是一种________能源。
查看答案 试题属性
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科目：初中物理 来源：广东省2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：实验题
人在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的重量，在称象过程中，他利用吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步骤如下：
步骤
：他首先将铁笼系于槽钢上的
点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至
点时，槽钢在水平位置平衡，测得
．
步骤
：将大象引入铁笼，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次茌水平位置平衡，测得
，弹簧测力计的示数为
．
（
）这里运用了____________________原理进行测量的．
（
）设计步骤
的目的是______________________________．
（
）试计算大象的质量是____________________ 
．
针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系？”这个问题，某同学利用同一木板，搭成不同倾角的斜面，将同一小车沿斜面匀速拉动，如图所示，记录实验数据如下表．
（
）请你将该同学第三次的实验数据补充完整：①__________；②__________（保留整数）．
（
）分析实验数据可知，在粗糙程度相同的情况下，斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：________________________________________．
（
）分析实验数据可知：在粗糙程度相同的情况下，斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：________________________________________．
（
）如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”，实验时应控制小车移动的距离、__________和__________不变．
在“探究串并联电路电流特点”的实验中．
（
）在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路________．
要求：①开关同时控制两盏电灯；
②电灯
、
并联；
③电流表测通过两灯的总电流；
④所画导线不能交叉．
（
）实验中，连入电路的电流表下图示
此时使用的量程是____________________，刻度盘上每个小格表示__________ 
．
（
）下表是某同学做上图实验时的一组数据
上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是__________点电流（此时电流表示数如图所示）．请指出造成错误的原因是________________________________________．
查看答案如图所示，有
的水平拉力
作用下，重
的物体沿水平地面向左做匀速直线运动的速度为
，物体与地面间的滑动摩擦力为
．试求： 
内
（
）拉力做的功及功率是多少？
（
）滑轮组的机械效率为多少？
（7分）重为2000牛的集装箱，借助5米长的斜面装上2米高的卡车，如图所示．
（1）若不计摩擦，拉力F的大小是多少牛?
（2）若实际拉力F＝1000牛，则该斜面受到的摩擦力为多大？斜面的机械效率是多少?
查看答案如图所示，工人用滑轮组提升重
的物体，所用的拉力为
，方向向下，物体在
内匀速上升
．
（
）画出滑轮组的绕绳___________；
（
）则有用功是__________ 
，拉力的功率是__________ 
，滑轮组的机械效率是__________．如果增加物体的重力，则滑轮组的机械效率将__________（填“增大”或“减小”或“不变”）
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科目：初中物理 来源：广东省2018届九年级上学期期中考试物理试卷 题型：单选题
如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（ ）
A．
坩埚钳
B．
剪刀
C．
筷子
D．
镊子
下列四个电路中，电流表能测量通过灯
电流的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是()
A. 
B. 
C. 
D. 
如图甲所示，验电器
带负电， 
不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器
、
两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（ ）
A. 电流方向由
到
B. 电流方向由
到
C. 有电流但方向无法确定 D. 始终无电充
查看答案小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯．下图中符合要求的电路图是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
如图所示，要使灯泡
和
组成并联电路，应（ ）
A. 只闭合
B. 只闭合
C. 只闭合
和
D. 只闭合
和
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第19章生活用电单元测试（含答案） 题型：简答题
白炽灯泡是常用的普通灯泡，它是利用电流的热效应制成的，下列有关白炽灯的几个问题，请你作出简要回答：
（1）灯泡什么时候最容易烧坏？
（2）灯泡的灯丝要绕成螺旋状，这样做的目的是什么？
（1）开灯瞬间，灯丝温度低，电阻小，电压一定，因此实际功率大。 （2）可以延长灯泡的寿命，提高灯丝的温度 【解析】试题分析：（1）开灯瞬间，灯丝温度低，电阻小电压一定，因此实际功率大，容易损坏；（2）灯泡的灯丝要绕成螺旋状，是为了减小散热面积，提高灯丝的温度。阅读下面材料，回答问题：
现代家庭电器化程度越来越高，各种电器设备的数量急剧增加，但同时也带来了更多的触电事故，因此，用电安全是一个十分突出的问题．
(1)人们往往认为：造成触电危害的原因是接触了高压电，实际上触电危害的真正原因是有较大的电流通过人体，而人体的电阻并非固定不变的，最不利时人体的电阻只有不到1000Ω，所以安全用电的原则是：不接触________ ， ________ 高压带电体．
(2)人体发生触电事故，主要是指（_______）
A.人体带了电
B.人体中有电流流过
C.人体上有电压
D.人体中流过的电流超过了一定值
(3)利用学过的知识简单解释为什么电压越高，触电危害就越大________？
(4)如图是两幅用电安全的宣传画，请你认真观察后给配上合适的宣传词：
如图1：________ ；
如图2：________ ．
查看答案暑期持续的高温天气，居民家里的空调、电扇都闲不住，大量的用电器同时使用往往会引起空气开关“跳闸”，请你解释原因并说出一条安全用电的注意事项．
查看答案如图所示的电路：电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．闭合开关，当滑动变阻器的滑片P滑到a端时，小灯泡完全熄灭，电流表的示数为0.3A；当滑动变阻器的滑片P滑到b端时，小灯泡恰好正常发光，电流表示数为0.8A．求：
（1）电源电压；
（2）小灯泡的额定功率．
查看答案保险丝是由电阻率较________而熔点较________的铅锑合金制成的．有过大的电流通过的，保险丝产生较________的热量，使它的温度达到________，于是保险丝熔断，自动切断________，起到保险作用．
查看答案雷电是大气中剧烈的放电现象，云层与________之间的放电如果通过人体，能够立即致人死亡，雷雨天________（选填“可以”或“不可以”）在树下避雨．
查看答案 试题属性
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第19章生活用电单元测试（含答案） 题型：填空题
如图哪些图所示情况会发生触电事故：________ ． 家庭电路触电事故都是人体直接成间接接触________线造成的．
我国照明电路的电压为 V，对人体安全的电压为 V．
查看答案在一个寒冷的冬天，小明家来了许多客人，当他刚把第二个电烤炉接入电路中时，家里所有的灯突然熄灭，电烤炉也不发热，检查后发现保险丝断了。导致保险丝烧断的原因可能是( )
A. 电路中用电器的总功率过大 B. 第二个电烤炉的电阻丝烧断了
C. 灯泡的灯丝烧断了 D. 开关接触不良
查看答案下列做法不符合安全用电原则的是
A．用电器的金属外壳应接地
B．检查维修家用电器时，应将电源断开
C．为防止家庭电路中的熔丝频繁烧断，可用铜丝代替熔丝
D．使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属电极
查看答案如图所示的做法中符合安全原则的是（ ）
A. 
雷雨天站在大树下避雨
B. 
用手指触碰插座的插孔
C. 
用湿抹布擦发光的灯泡
D. 
将冰箱的金属外壳接地
关于家庭电路，下列说法正确的是（ ）
A．空气开关“跳闸”不一定是出现了短路
B．只有36V的电压对人体才安全
C．当发现有人触电时，用手把触电的人移开
D．工作的用电器越多，总电阻越大
查看答案 试题属性
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第19章生活用电单元测试（含答案） 题型：单选题
对照明电路，下列哪一个说法是正确的
A. 火线与零线间的电压通常是36V
B. 电灯的开关一定要安装在零线上
C. 站在干燥的木凳上一手接触火线，另一手同时接触零线，一般不会发生触电事故
D. 有金属外壳的家用电器应接在三孔插座上使用
D 【解析】A、火线和零线之间的电压是220V，故A错； B、接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套．开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全，故B错； C、电工师傅虽然站在干燥的木凳上，但双手同时分别接触家庭电路中的火线和零线，火线和零线之间的电压是220V，加在人体的电压是220V，超过人体的安全电压，会对人体造成危...如图为某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是（ ）
A. 空气开关 B. 二孔插座 C. 带开关的灯泡 D. 三孔插座
查看答案家庭电路中安装熔断器（其中安装熔丝、俗称“保险丝”），它的作用是（ ）
A. 当电压过高时自动切断电路
B. 当发生触电时自动切断电路
C. 当用电器发生漏电时自动切断电路
D. 当电路中电流过大时自动切断电路
查看答案关于生活用电，下列说法错误的是
A. 用试电笔辨别火线时，手一定要接触试电笔金属帽
B. 开关应接在火线与白炽灯之间
C. 保险丝常用电阻率比较大、熔点比较低的材料制成
D. 造成家庭电路中电流过大的原因一定是用电器短路了
查看答案（2016•桂林）下列事例，不符合安全用电原则的是（ ）
A. 使用绝缘皮破损的插头 B. 人触电时，先关掉电源再救人
C. 电器设备起火，不能用水直接灭火 D. 使用试电笔时，手指不能碰到笔尖金属体
查看答案如图是一种试电笔的构造图，则下列说法中正确的是（ ）
A. 使用试电笔时手应接触笔尖金属体 B. 使用试电笔时手不能接触笔尾金属笔卡
C. 试电笔中的电阻可以用铁丝代替 D. 当氖管发光时有微弱电流通过人体
查看答案 试题属性
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科目：初中物理 来源：江苏省淮安市淮安区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题
如图所示，用钢丝钳来剪铁丝，铁丝放在刀口尽量靠近0点的位置，手握在B点的位置，此时钢丝钳是
A. 省力杜杆 B. 费力杜杆
C. 等臂杠杆 D. 弯曲杠杆
A 【解析】钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆． 故选A．在“探究影响电流热效应的因素”的活动中，同学们根据对电暖器的观察猜想到电流通过电热器产生的热量可能与电流的大小、导体的电阻及通电时间有关.下面是同学们为验证猜测而进行的探究，请你帮他们完成相关的内容.
（1）设计：如图甲所示，将一段电阻丝浸没在一定质量的煤油中，通电时，煤油的温度会升高.因此，液体温度的变化可以反映电流通过导体时___________；
（2）实验：①将图甲所示装置接入图乙电路中，实验还需要的器材是_______________；闭合开关观测在一定时间内液体温度的变化.②为了验证电流通过电阻产生的热量与电流的关系，应保持_______和______不变，调节滑动变阻器，改变通过电阻的电流，观察温度计示数的变化；③保持通过电阻的电流不变，改变通电时间，观测液体温度的变化；④如图（丙）所示，将两段阻值__________（相等/不等）的电阻丝分别装在两个相同装置中，将它们串联接入电路乙中，是为了控制_________相等，通电一段时间，观测两个装置中液体温度的变化.
（3）反思：学习了能量转化装置的效率后，复习时小明对实验进行了深度思考：如何测量图甲装置加热煤油时的效率呢？经过思考得出，需要测量和了解的物理量有煤油的初温t1、__________、通电一段时间t后煤油的温度t2、电阻丝的阻值R及通过的电流I、煤油的比热容c，所测的效率的表达式为_________.
“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，功率大约为0.8W.
(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整，要求P向右滑动时灯变暗；
(2)现有滑动变阻器R1（5Ω 0.3A）和R2(50Ω 1A)，实验时应选用滑动变阻器_____；
(3)闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到____端（填“A”或“B”）；
(4)闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是____（填序号）
A.检查电路是否有断路 B.检查电路是否短路 C.移动滑片，观察小灯泡是否发光
(5)实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视____；
(6)调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W；
查看答案在探究磁体周围的磁场时，老师将中间夹层中有很多小铁棒的透明有机玻璃板(如图甲所示)放在磁体上，_____玻璃板使小铁棒能________，可以看到铁棒规则的排列(如图乙所示)，从而认识到磁体周围磁场的_____ (选填“分布”“方向”或“分布和方向”)，此时铁棒实际上是一个个磁体，因为它们已经被_____.
九(1)班的同学在观察转动微风吊扇可以使发光二极管发光的的实验后，认识利用磁场可以产生电流，经过初步的实验及讨论，同学们确定用如图所示的装置进行探究．
(1)用线圈ABCD代替单根导体棒的好处是_______；
(2)按图所示位置将线圈ABCD悬挂起来静止后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中__（选填“有”或“无”）电流产生；
(3)按表格继续探究时，小明对线圈ABCD的AB边“切割磁感线运动”有点不确定，你认为应该将线圈ABCD_____(填“上下”“左右”“前后”)运动；
(4)实验记录现象如表所示，由此得到感应电流产生的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做__运动，电路中就会产生感应电流，这个现象首先是由_________发现的；
(5)在实验中有同学发现灵敏电流计G指针有时向左偏转，有时向右偏转，由此提出了一个有价值的可以探究的问题：_______________.
查看答案导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力．他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关.为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的4种电阻丝，则：
(1)若要探究电阻跟长度的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝_____、_____（选填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小．
(2)若依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的________的关系．
(3)在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越___________________________________________________．
(4)此实验中电路的设计存在着不足，你的改进建议是_________________________________.
查看答案 试题属性
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