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    小强同学为探究“并联电路中的电流关系”，设计了如图所示的电路．

    （１）小强同学的电路有一处错误，请你指出这处错误．

    （２）在改正错误后，把电流表分别放在a、b、c三处测电流，其读数分别如图9甲、乙、丙所示，请你帮小强设计一个记录实验数据的表格，并将数据填入你设计的表格中．

    （３）分别用Ia、Ib、Ic表示a、b、c处的电流值，分析实验数据，你得到的结论是

    ①用公式表示：_____________________

    ②用文字表达____________________

    （１）ＡＢ这根导线的连接使得电路短路．

    （2）

    （3）①Ic=Ia+Ib

    ②干路上的电流等于各支路上的电流之和

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小强同学为探究“并联电路中的电流关系”，设计了如图所示的电路．
    （1）小强同学的电路有一处错误，请你指出这处错误．
    （2）在改正错误后，把电流表分别放在a、b、c三处测电流，其读数分别如图甲、乙、丙所示，请你帮小强设计一个记录实验数据的表格，并将数据填入你设计的表格中．
    （3）分别用Ia、Ib、Ic表示a、b、c处的电流值，分析实验数据，你得到的结论是
    ①用公式表示：
    Ic=Ia+Ib
    Ic=Ia+Ib

    ②用文字表达
    干路中的电流等于各支路中的电流之和．
    干路中的电流等于各支路中的电流之和．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小强同学为探究“并联电路中的电流关系”，设计了如图所示的电路，请根据实验要求完成下面的问题．?
    （1）把电流表分别放在a、b、c三处测电流，其读数分别如图甲、乙、丙所示，请你在图丁的虚线框内帮小强设计一个记录实验数据的表格，并将数据填入你设计的表格中．?
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    （2）分别用Ia、Ib、Ic表示a、b、c处的电流值，分析实验数据，你得到的结论是：
    ①用公式表示：
     
    ；
    ②用文字表达：
     
    ．??
    （3）小强在实验后有一个设想，能否只用一个电流表，只接一次线就能完成该实验？?
    ①还需要的器材及其数量是
     
    ．?
    ②在图中的虚线框内画出相应的部分电路，组成一个完整的电路．?
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    科目：初中物理 来源：同步题 题型：探究题

    小强同学为探究“并联电路中的电流关系”，设计了如图所示的电路．
    （1）小强同学的电路有一处错误，请你指出这处错误．
    （2）在改正错误后，把电流表分别放在a、b、c三处测电流，其读数分别如图甲、乙、丙所示，请你帮小强设计一个记录实验数据的表格，并将数据填入你设计的表格中．
    （3）分别用Ia、Ib、Ic表示a、b、c处的电流值，分析实验数据，你得到的结论是
    ①用公式表示：________________________________，
    ②用文字表达：________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小强同学为探究“并联电路中的电流关系”，设计了如右图所示的电路，请根据实验要求完成下面的问题。

    （1）把电流表分别放在a、b、c三处测电流，其读数分别如下图甲、乙、丙所示，请你在图丁的虚线框内帮小强设计一个记录实验数据的表格，并将数据填入你设计的表格中。

    （2）分别用Ia、Ib、Ic表示a、b、c处的电流值，分析实验数据，你得到的结论是：①用公式表示：　　　　　　　 ；②用文字表达：　　　　　　　 。

    （3）小强在实验后有一个设想，能否只用一个电流表，只接一次线就能完成该实验？

    ①还需要的器材及其数量是　　　　　　　 。

    ②在右图中的虚线框内画出相应的部分电路，组成一个完整的电路。　

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