分析 (1)先分析电路的连接方式,然后根据实物图画出对应的电路图;
(2)连接电路时,开关应处于断开状态;当不确定测量电电流的大小时,可采用试触法确定电流表的量程;
(3)根据并联电路特点独立工作、互不影响可知,灯L2发光说明灯L1支路不可能短路,结合电流表的示数为0可知L1支路断路;
(4)电流表使用时,电流要从正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针将反转,量程要选择合适;
(5)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,然后对数据进行分析即可得出结论;
(6)为了验证结论的普遍性,应从改变电路中的电流来入手,得出除了更换不同灯泡之外,能改变电路中电流的方法即可得出答案
解答 解:(1)根据实物图可知,两灯泡并联,电流表与灯泡L1串联,开关控制整个电路,电路图如下图所示:
(2)在接实物电路时,开关应处于断开状态,之后应用试触法选择量程.
(3)灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1支路不可能短路,只能是断路,即电路可能存在的故障是L1或电流表开路.
(4)闭合开关后,电流表指针反向偏转,说明电流表的正负接线柱接反了;
电流表指针偏转到右边没有刻度的地方,说电流表的量程太小;
(5)根据甲图电流表可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.5A;
根据乙图电流表可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.52A;
根据丙图电流表可知,电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1A;
在误差范围内可得出:I=I1+I2.
(6)为了验证结论的普遍性,改变电路中的电流,除了采取更换不同灯泡继续实验的方法,还可以采用的方法是用改变电源电压继续实验的方法进行验证.
故答案为:(1)断开;试触;(2)L1或电流表开路;(3)电流表的正负接线柱接反了;电流表量程太小;(4)0.5;0.52;1;I=I1+I2;(6)改变电源电压.
点评 探究并联电路电流的规律时,如果选用的灯泡的规格相同,会得出支路电流相等的结论,这是个特殊情况,应换用不同规格的灯泡重新进行实验.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 火星也有温室效应 | B. | 火星上不会形成沙尘暴 | ||
C. | 声音不能在火星大气中传播 | D. | 火星上不会形成风 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L2灯座两端的连线相碰了 | B. | L2的灯丝断了 | ||
C. | 通过L1的电流大于通过L2的电流 | D. | L1 的电阻比L2的电阻大得多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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