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4.小明在测小灯泡电功率的实验中根据记录的数据描绘出了通过小灯泡电流与其两端电压的关系图象如图所示,于是小明想比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小,你认为正确的是(  )
A.P1>P2B.P1=P2C.P1<P2D.无法确定

分析 如果灯泡电阻不随温度变化,则灯泡电压为其额定电压一半时的电流等于额定电流的一半,其实际功率等于额定功率的四分之一;
实际上灯泡电阻随温度升高而增大,所以灯泡实际电压为额定电压一半时的电流大于额定电流的一半,此时灯泡实际功率大于额定功率的四分之一;
如果灯泡电阻不随温度变化而变化,电流等于额定电流一半时,灯泡实际功率等于额定功率的四分之一,实际上灯泡温度越低,灯泡电阻越小,通过灯泡电流为其额定电流一半时,灯泡电阻小于灯泡正常发光时的电阻,则灯泡实际功率小于额定功率的四分之一.

解答 解:如果灯泡电阻不随温度变化,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$得,灯泡实际电压为其额定电压一半时,它的实际功率P1=$\frac{1}{4}$P
而实际上灯泡电阻随温度升高而增大,所以灯泡实际电压为其额定电压一半时,它的实际功率P1>=$\frac{1}{4}$P
同样,由P=I2R得,实际电流等于额定电流一半时,实际功率P2<$\frac{1}{4}$P
故P1>P2
故选A.

点评 比较灯泡实际功率的大小时,要根据公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$和公式P=I2R得出电压或电流变化时,对电功率大小的影响,再进一步进行比较即可.

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A.电流表示数减小B.电压表示数减小C.电路总电阻增大D.电路总功率增大

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15.随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是(  )
A.
   景区喷雾
B.
   人造雪景
C.
   撒盐融雪
D.
      人工降雨

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甲同学认为:纸飞机所处的环境条件(风向、风速、风力等)是关键;
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丁同学认为:飞行前,对机头哈口气可以大大提高飞行距离(如图);
(1)除了以上几个同学的观点,你认为纸飞机飞行距离还可能跟高度(速度、角度等)有关.
(2)纸飞机在空中飞行时,受到的力的施力物体有A、B
A.空气  B.地球  C.人
(3)如果正如丁同学所言,“哈气”能提高纸飞机飞行的距离,原因是利用水蒸气液化,增大纸飞机机头的质量,使飞机重心前移,更利于飞行.使飞机重心前移,机身整体保持平衡,更利于飞行.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.在初中物理教科书中,我们已经认识了不少科学家,他们在物理学的发展过程中作出了杰出的贡献.下面列举了四位科学家和他们的重要成果,其中错误的是(  )
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B.阿基米德--杠杆原理
C.焦耳--电流热效应的规律
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小华利用如图1装置探究平面镜成像特点 

(1)他实验时用玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上.在玻璃板前放置棋子A,将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,但他发现观察到A的像“重影”很明显,而影响到确定A的像的位置,你解决这一问题的办法是:换用厚度较小的玻璃板(答出一种方法即可).
(2)排除了上述情况的干扰后,他继续进行实验,观察到B与A的像完全重合,由此可得结论:像与物的大小相等.
(3)为了探究平面镜成像的虚实情况,小华将一张白卡片竖直放在B所在的位置,在玻璃板后侧观察到白卡片上没有A的像,说明平面镜成的像是虚像.
(4)改变A的位置,重复(2)中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离,记录在如表中.
序   号123
A到玻璃板的距离/cm4.006.008.00
B到玻璃板的距离/cm4.006.008.00
分析表中数据,可以得到结论:像与物到镜面距离相等.
(5)如图2将棋子放在竖立的玻璃板前40cm处,以5cm/s的水平速度向平面镜匀速靠近,则经过2s后棋子与像的距离为60cm.若将玻璃板放置成与水平面成45°角,将会观察到棋子运动的方向与像运动的方向互相垂直.

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13.如图所示,一架执行救援任务的直升飞机悬停在灾区地面的上空,救生员正在下落.如果认为直升飞机是运动的,则选择的参照物是(  )
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11.小朋友沿滑梯加速下滑的过程中,下列说法正确的是(  )
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