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同学们做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm
16朝上5
26朝下5
36朝侧面5
412朝侧面10
518朝侧面15
6酒精18朝侧面12
根据表中数据,请回答下列问题:
(1)比较序号1、2、3的三组数据,可得结论是______
(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得结论是______
(3)比较序号5、6的三组数据,可得结论是______.

解:(1)序号1、2、3中液体相同、深度相同、橡皮膜朝向不同,压强计液面高度差不同,据此可得出:同种液体的同一深度,液体向各个方向压强相等;
(2)序号3、4、5、中液体相同、深度不同、橡皮膜朝向相同,压强计液面高度差不同,据此可得出:液体内部压强跟液体深度有关,深度增加,压强增大.
(3)序号5、6中液体深度相同、橡皮膜朝向上相同,液体密度不同,据此可得出:不同液体内部的压强跟液体的密度有关,密度越大,压强越大.
故答案为:
(1)液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度各个方向的压强都相等;
(2)液体内部压强跟液体深度有关,深度增加,压强增大;
(3)不同液体内部的压强跟液体的密度有关,密度越大,压强越大.
分析:(1)实验中主要运用了控制变量法,一共研究液体压强与三个量的关系,分别是液体的密度、深度、橡皮膜的方向.1、2、3中液体相同、深度相同、橡皮膜朝向不同,压强计液面高度差不同,据此可得出结论;
(2)分析3、4、5三组数据同种液体、深度不同、橡皮膜朝向相同,压强计高度差不同.
(3)分析5、6组数据深度相同、橡皮膜朝向相同,液体不同,压强计高度差不同.
点评:控制变量法的合理运用是这一实验成功的关键,实验中共有三个变量,其中液体的密度与深度会对液体压强产生影响,但橡皮膜的朝向不会对液体压强产生影响,但在得出实验结论之前,也同样应按控制变量法的要求来进行依次探究.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

17、在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,为探究浮力的大小与物体排开液体的体积的关系应选择图
1,2,3
进行研究;图1,3,4可以研究浮力与
物体所在液体的深度
的关系,图1,4,5可以研究浮力的大小与
液体密度
的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

二(3)班同学在实验室做“水的沸腾实验”,为了节约能源,缩短加热时间,老师提供的是初温大约90℃左右的温水.
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定
B
B
的位置,再调整固定
A
A
的位置(均选填“A”或“B”).
(2)张军同学纪录了实验过程中观察到的现象:水沸腾时,水下小气泡上升途中逐渐
变大
变大
(填“变大”、“变小”或“不变”),此时酒精灯继续加热,水的温度
保持不变
保持不变
(选填“继续上升”或“保持不变”).
(3)王磊同学把加热过程中得到的数据记录在下表中.由数据可知,水的沸点是
98
98
℃.根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象;
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

(4)李敏同学用同一个酒精灯加热水,先后做了两次“研究水的沸腾”实验,分别画出如图1丙所示的a、b两条图线,实验数据及绘图都是正确的.试分析一下,为什么两次图线有差异,其原因是
水的质量不同
水的质量不同

(5)为了缩短水从加热到沸腾时间,请你提出有效的操作建议:(写出两点)
适当减少水的质量
适当减少水的质量

适当提高水的初温
适当提高水的初温

(6)在探究结束后,同学们对不同液体的沸点进行了交流,在图2中,甲容器内盛有水,乙容器内盛有下表所列的一种液体,在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是
酒精
酒精

标准大气压下几种物质的沸点
物质 沸点
酒精 78℃
100℃
煤油 150℃
A.酒精      B.水      C.煤油      D.三种液体都可以
(7)小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油(原液)后沸点会升高.下表为甘油与水按不同的比例混合,混合液的沸点(表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比).
甘油含量/% 30 40 50 60 70 80 90
混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141
小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加,烧杯中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点
升高
升高
(选填“升高”、“降低”或“不变”).原因是:
水由于汽化质量减少,甘油含量增加
水由于汽化质量减少,甘油含量增加

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验.请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果.
(1)物块受到的重力为
4N
4N

(2)分析图②③可知,浮力的大小跟
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
有关;
(3)为了探究浮力的大小跟浸在液体中的深度的关系,应选用图
③④
③④
.(填图中的序号);
(4)在图④和⑤中,保持了
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
不变,研究
浮力
浮力
液体密度
液体密度
的关系.
这种方法叫做
控制变量法
控制变量法
.在已学过的物理中还有很多实验用到这个方法,请你举一例:
影响滑动摩擦力大小的因素
影响滑动摩擦力大小的因素

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科目:初中物理 来源: 题型:

同学们做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:
序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差/cm
1 6 朝上 5
2 6 朝下 5
3 6 朝侧面 5
4 12 朝侧面 10
5 18 朝侧面 15
6 酒精 18 朝侧面 12
根据表中数据,请回答下列问题:
(1)比较序号1、2、3的三组数据,可得结论是
液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度各个方向的压强都相等
液体内部向各个方向都有压强,并且在同一深度各个方向的压强都相等

(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得结论是
液体内部压强跟液体深度有关,深度增加,压强增大
液体内部压强跟液体深度有关,深度增加,压强增大

(3)比较序号5、6的三组数据,可得结论是
不同液体内部的压强跟液体的密度有关,密度越大,压强越大
不同液体内部的压强跟液体的密度有关,密度越大,压强越大

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