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    如图所示的仪器，实验时应将它与被测量的用电器________联；使用中要使电流从________接线柱流出，在测量通过小灯泡的电流时，应选用的量程是________．

    练习册系列答案
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    为了探究“电功率与电阻的关系时”，选用额定电压均为6V的L1、L2两盏灯泡，将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后看见灯L1微微发光，灯L2几乎不发光，下面关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑电阻值随温度的变化）：

    A. R1＞R2P1＞P2 B. R1＜R2P1＜P2

    C. R1＞R2P1＜P2 D. R1＜R2P1＞P2

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理第十六章 第四节 变阻器 同步测试卷 题型：单选题

    如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理 第十五章 第2节 电流和电路 题型：单选题

    下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型：实验题

    如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：

    （1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是_____的．（填“相同”或“不相同”）．

    （2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是：_____．

    实验时L1没亮的原因可能是_____．

    A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B．灯泡的灯丝断了

    C．该小灯泡灯座处可能短路了 D．灯泡靠近电源负极

    （3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：_____．

    （4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）

    甲：_____．乙：_____．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型：单选题

    在用电流表和电压表测电阻的实验中，某同学在操作中电表量程选择正确，但不慎将两表的位置连错，连成如图甲、乙所示的两种情况.当开关闭合后，甲图发生的后果是（）

    A. 电流表和电压表都被损坏                B. 电流表损坏，电压表示数为零

    C. 电流表示数为零，电压表有示数          D. 电流表损坏，电压表有示数

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理第十五章 第四节 电流的测量 同步测试卷 题型：单选题

    一学生使用电流表的时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”流入，从“0.6”流出，这样做的结果是（　　）

    A. 指针不动

    B. 指针摆动角度小了

    C. 指针反向摆动

    D. 指针摆动角度变大，电流表有可能烧坏

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理 第十九章 第二节 家庭电路电流过大的原因 题型：填空题

    家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S1 ， 若L正常发光，说明L1________；只闭合S、S2 ， 若L发出暗红色的光（发光不正常），说明L2________．（选填“正常”、“短路”或“断路”）．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 17.1磁是什么 同步测试 题型：填空题

    具有________的物体叫磁体，磁体上磁性最强的部分叫________，磁体间相互作用的规律是：________．

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    同步练习册答案