分析 (1)天平的调节和读数、量筒的读数都有相应的规则要求,对照要求可得出相应的答案,利用密度的公式进行计算可椰汁的密度;
(2)这种测量方法的难点在于没有天平,无法测量液体的质量,实验设计中,主要采取了等效替代的方法,借助浮力的知识,用排开水的质量替代椰汁的质量,并最终利用公式表示出椰汁的密度.
解答 解:(1)①调节天平前应先将游码移至标尺的零刻度线处,图甲中指针偏左,说明左侧质量偏大,应向右移动平衡螺母;
②读图可知,图乙中量筒的示数为60cm3;
③读图丙可知,剩余椰汁和盒的总质量为50g+10g+5g+2.4g=67.4g,量筒中椰汁的质量=128g-67.4g=60.6g;
④椰汁的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60.6g}{60c{m}^{3}}$=1.01g/cm3;
(2)③盒中装入水,调节至分盆中水面达到先前标记的位置时,说明此时两次的排水质量相同,也就是盒中水的质量与先前盒中椰汁的质量相同;
④再用量筒量出盒中这部分水的体积,就可以利用公式计算出水的质量了,也就可以得出椰汁的质量;
⑤椰汁密度的表达式ρ椰汁=$\frac{{m}_{椰汁}}{{V}_{1}}$=$\frac{{m}_{水}}{{V}_{1}}$=$\frac{{V}_{2}{ρ}_{水}}{{V}_{1}}$.
故答案为:(1)右;67.4;1.01;
(2)③达到标记处;④将盒中的水全部倒入量筒测出其体积为V2;⑤$\frac{{V}_{2}{ρ}_{水}}{{V}_{1}}$.
点评 两个实验都是测量椰汁的密度,不同的是第一个方案是实验室中最常用的基本方案,利用了天平与量筒来进行测量,是我们应该掌握的基本要求,而第二个方案而是在没有量筒的情况下,借助等效替代的方法,利用水的密度和浮力的知识,巧妙求出椰汁的质量,进而求出密度的方法,值得我们借鉴.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4m/s | B. | 4.8m/s | C. | 5m/s | D. | 6m/s |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图中漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律 | |
B. | 图中木工师傅观察木板是否光滑平整,利用了光沿直线传播的性质 | |
C. | 图中通过小孔,在白纸呈现倒立的虚像 | |
D. | 图中太阳光经过三棱镜色散后,光屏最下面为红色光带 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
物 理 现 象 | 物 理 知 识 | |
1 | ||
2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com