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电动自行车已经成为扬州地区人们出行时的主要代步工具,电动自行车的核心部件电动机是根据_ _原理制成的,在给电动车充电时,电能转化为_ _能储存在蓄电池内.电动车的调速把手实际上是一个_ _,可以改变通过电动机的电流,从而改变电动机转速.

通电导体在磁场中受力运动,化学,滑动变阻器

【解析】

试题分析:发电机的原理是电磁感应,电动机是根据通电导体在磁场中受力运动原理制成的;在给电动车充电时,消耗电能,储存化学能.电动车的调速把手实际上是一个滑动变阻器,利用电阻与长度的关系,改变接入电路的阻值,改变通过电动机的电流,从而改变电动机转速.

考点:电与磁;滑动变阻器

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十六中学学业模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题

据图分析,下列说法正确的是( )

A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清

B.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的

D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏太仓、昆山市初三上期期末教学质量测试物理卷(解析版) 题型:填空题

汽车上的散热器用水作为冷却剂.这是利用了水的 较大的性质;散热器中装有10kg的水,在温度升高20℃的过程中,水吸收的热量是 J,这些热量相当于完全燃烧 kg的天然气放出的热量【水的比热容c水=4.2×103J/ (kg·℃),天然气的热值q=8.4×107J/kg].

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏高邮五校初三3月联考物理卷(解析版) 题型:实验题

(7分)探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验

实验次数

1

2

3

4

5

电压U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

电流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;

(2)伟伟正确、规范完成连接后,闭合开关,将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端,并得到多组电流、电压值(如表格),当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为_ _V.根据表格数据分析可得出结论:_ _;

(3)伟伟进一步分析表格中数据很快求出了电源电压为_ _V,滑动变阻器最大阻值为_ _Ω;

(4)伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“20Ω 2A”另一滑动变阻器,继续探究电流与电阻关系,实验中始终保持电压表示数为2V,则所选用的定值电阻阻值不能超过_ _Ω;

(5)将图甲电路中定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡,进行多次实验后画出了灯泡的U—I图像如图丙所示,则该灯泡的额定功率为_ _W.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏高邮五校初三3月联考物理卷(解析版) 题型:作图题

(6分)(1)如图甲,一束光从水中斜射到水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向;

(2)请在图乙中画出可绕O点旋转的Z形杠杆的动力臂L1和阻力F2;

(3)请在图丙中标出静止在磁场中的小磁针的N极、磁感线的方向和电源“+”极.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏高邮五校初三3月联考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,涛涛将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,并逐渐改变玻璃杯子到书本的距离,尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到像不可能是

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏高邮五校初三3月联考物理卷(解析版) 题型:选择题

对下列图中物理现象的描述,正确的是

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小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯.她看到的其实是吊灯的 (虚/实)像.如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为 m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了 (镜面/漫)反射.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东中山黄圃镇中学初三下期开学检测物理卷(解析版) 题型:实验题

小华同学测滑轮组机械效率时所用的实验装置如图所示,小华同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了下表中的数据

 

1

2

3

钩码重G/N

4

6

8

钩码上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

绳端拉力F/N

1.8

a

3

绳端上移的距离s/m

0.3

b

0.3

机械效率η

74%

80%

c

(1)将表中数据补充完整。a处填__________; b处填__________; c处填_______ _

(2)实验中拉动弹簧测力计时,要注意让弹簧测力计沿着竖直方向做 运动。

(3)分析比较表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是 。

(4)如果继续增大钩码的重量,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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