Question

【题目】同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）
A.甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力关系
B.乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强
C.丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大
D.丁图所示，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，若瓶子侧放则无法完成实验

Answer 1

【答案】C
【解析】解： A、甲图，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，对海绵的压力越小，受力面积不变，对海绵的作用效果越不明显，故A错；
B、乙图，由p= 可知，小孩对沼泽地的压力不变，垫上木板，增大了受力面积，可减小压强，故B错；
C、丙图，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大，故C正确；
D、丁图中，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，由于大气向各个方向都有压强，所以若瓶子侧放仍然可以顺利完成该实验，故D错；
故选C．
（1）压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．（3）液体内部的压强随深度的增加而增大．（4）大气向各个方向都有压强．