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(每空1分)在“观察水的沸腾”实验课上,两组同学记录数据如下表:

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

甲组水温/℃

85

88

90

92.5

95.5

97

98

98

98

乙组水温/℃

86

89.5

92

93.5

96.5

98.5

98.5

98.5

98.5

(1)由上表可知:甲组水沸腾时的温度为 ℃,乙组的水在第 min开始沸腾。

(2)由实验可知,水在沸腾时,吸收热量,温度 。(填“升高”、“降低”或“不变”)

(3)甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于 100℃,这是因为当时的大气压_________(填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。甲、乙两组测出的沸点稍有不同,这是因为实验存在__________。

 

98℃ 5 不变 低于 误差

【解析】

试题分析:液体沸腾的特点是:液体在沸腾过程中吸收热量,但温度保持不变。液体沸腾时的温度叫做液体的沸点,液体的沸点随液面气压的增大而升高,随液面气压的减小而降低。由表中相关数据可知:(1)甲组水沸腾时的温度为98℃℃,乙组的水在第5min开始沸腾。(2)由实验可知,水在沸腾时,吸收热量,温度不变。(3)甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于 100℃,这是因为当时的大气压低于1个标准大气压。甲、乙两组测出的沸点稍有不同,这是因为实验存在误差。

考点:观察水的沸腾的实验探究过程

 

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(3)思考并回答:

①实验步骤A的目的是 .

②指出以上实验步骤中的错误: .

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④用测得的物理量表示大气压强的表达式:p= .

 

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