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    第二届亚洲青年运动会将于2013年8月在南京举行．2013年5月8日上午10点20分许，通过古老的钻木取火方式，在几分钟内采火成功，如图所示，这个过程中         能转化为         能．之后，用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过         方式改变物体内能的。

    机械   内    热传递

    解析试题分析：钻木取火的过程中克服摩擦对物体做功，物体内能增加温度升高，达到燃料的燃点而被点燃；用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过热传递方式改变物体内能的。
    考点：能量的转化和做功改变内能

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2012年6月，我国自主设计的载人潜水器“蛟龙号”，实验下潜7000m达到一个新的深度．试验经历了以下主要过程：母船用新型的吊装设备将潜水器投放到海中；潜水器缓慢竖直下潜和上升；吊装设备将潜水器吊上母船．如图是母船的吊装设备的示意图，图中虚线框中是滑轮组（未画出），电动机拉放滑轮组绳子自由端，挂钩挂着潜水器．吊装设备缓慢地将潜水器投放到海中，然后，潜水器下潜用时t1=6h，到达7000m出停留t2=0.5h，上升用时t3=3.5h．潜水器上升到海面后，挂钩挂着潜水器离开水面后，缓慢匀速竖直上升高度h=6m，在这个过程中电动机拉滑轮组绳子自由端的拉力F1=5.5×104N，滑轮组的机械效率η=80%．
    已知潜水器总质量（含潜水员）m=2.2×104kg，体积V=20m3，水的密度ρ1=1.0×103kg/m3，海水的密度ρ2=1.03×103kg/m3，g取10N/kg．不计绳和挂钩的质量，不考虑空气阻力，不考虑潜水器离开海面后海水对潜水器质量的影响．求：

    （1）吊装设备将潜水器投放至刚被海水浸没时，挂钩的拉力是多大？
    （2）潜水器从开始下潜到返回海面的整个过程中，平均速度是多少米/秒？
    （3）滑轮组中，与动滑轮相连的绳子是多少段？

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    科目：初中物理 来源： 题型：问答题

    实验室的桌子上有一个敞口的空铁盒，现将铁盒装满温度远低于0℃的干冰（固态二氧化碳），看到干冰冒出大量的“白气”，铁盒的外壁出现白霜。请解释白霜是怎样形成的？

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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    某品牌汽车使用一段时间后，日行灯的反光碗上面部分就开始发白，影响反光效果。
    （1）初步探究
    【猜想】日行灯工作时的高温使反光碗表面物质熔化后变白。
    【查阅资料】反光碗材料为表面镀铬的团状模塑料，
    它的耐热性比一般工程塑料好，热变形温度为200～280℃，可长期在130℃下使用。铬的熔点为l800℃。
    【实验】该灯正常工作时，每20min测一次反光碗发白处附近的温度，发现温度逐渐升高，3h后保持在75℃左右。上述实验中需用到的测量仪器有          。
    【分析评价】上述获取的证据能否支持猜想并说明理由：             。
    （2）进一步探究
    【观察】发现灯座的焊接点附近有松香残迹。
    【查阅资料】松香外观为淡黄色至淡棕色（粉末为白色），有松节油气味，密度1.06～1.09／cm3，软化点72～76℃，沸点约300℃，加热后能挥发，不溶于水，能溶于酒精等有机溶剂。
    【提出假设】反光碗上面部分发白是由于      产生的。
    【制定方案】发白处用      来清洗，使它溶解。
    【实验】按制定方案清洗，表面的白色同体溶解，反光碗重新变得光亮。

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    下列说法中正确的是

    A．物体的温度不变，其内能可能发生改变
    B．内能越多的物体所含的热量一定越多
    C．沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大
    D．60℃的水和30℃的水比热容是相同的，但60℃的水比30℃的水所放出的热量多

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，从能量转化的角度讲，是将  能转化为  能，这是通过 的方式实现的。火柴头也可以用火点燃，这是用  方式实现的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    下列说法正确的是（    ）

    A．对物体做功，物体的内能不一定增加 
    B．物体温度升高了，一定吸收了热量 
    C．物体散发热量，温度一定降低 
    D．物体温度升高，内能一定增加 

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中，电热棒的功率保持恒定。
    （1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是       ℃。
    ⑵根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示，该物质的熔点是   ℃。
    ⑶t2时刻该物质处于       态。
    （4）比较t2与t3时刻的内能，t2时刻的内能_______（填“＞”、“＝”或“＜”）t3时刻的内能。理由是                       。
    （5）已知0～t1与t5～t6的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此可得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容       。

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    科目：初中物理 来源： 题型：综合题

    探究影响液体蒸发快慢的因素
    猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关。
    猜想二:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关.
    猜想三:液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关
    为了验证以上的猜想，小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究：        
      
    （1）通过        两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
    （2）通过        两图的对比，液体蒸发快慢可能跟液体液体表面空气流动快慢有关。
    （3）通过        两图的对比，液体蒸发快慢可能跟液体液体表面大小有关
    （4）该实验采用了什么研究方法：                      
    （5）我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例：               

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