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20.当地时间2015年12月19日,印度尼西亚一艘载有118人的船只,在该国东部苏拉威西岛附近海域遭遇船难并发出求救信号.在收到信号后,印度尼西亚政府立刻对事发海域展开搜寻.当海面以下的救生员在大海中搜寻乘客时,越向海洋深处游,他们所承受的压强越大(选填“越大”、“越小”或“不变”,下同),受到的浮力不变.

分析 潜水员完全进入水中后,所排开的水的体积不变,下潜过程中,深度变大,根据阿基米德原理和液体压强与深度的关系得出答案.

解答 解:潜水艇在下潜的过程中,所处水的深度h逐渐变大,由p=ρgh知,潜水员受到水的压强变大;
潜水员排开水的体积V不变,由FgV可知,潜水员受到的浮力不变.
故答案为:越大;不变.

点评 本题考查了影响液体压强和浮力大小的因素,分析压强和浮力是否变化;确定物体排开液体体积和物体体积的关系,是得到正确答案的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压是2.5V,电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图的电路元件连接成实验电路(要求滑片向右移动时灯泡变暗,连线不得交叉)

(2)小云同学连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮的光且很快熄灭.经检查发现连线正确,出现这一故障的原因有两个操作不当之处:
①开关没有断开;
②滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值位置.
(3)排除故障后,小云同学闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某点,电压表的示数如图乙所示,为1.8V.若她要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V为止,这时电流表的示数如图丙所示,计算出此小灯泡的额定功率是0.8W.
(4)另一实验小组在实验中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现灯不亮,电压表示数接近4.5V,电流表几乎无示数,出现这一故障的原因是灯泡断路或接触不良.
(5)小明发现灯泡的电阻是变化的,他和同学们通过讨论,得出灯丝电阻变化的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(6)如果将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是A
A.探究电流与电压关系
B.探究电流与电阻关系
C.探究电热的多少与电流大小的关系
D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.“8V 4W”的小灯泡要接在10V的电源上,使它正常发光应串联一个阻值为4Ω的电阻.若将它接在2V的电源上,小灯泡的实际功率是0.25W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小明和小华做“测量小灯泡的电阻”实验.
(1)小明所用小灯泡额定电压为2.5V,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流是0.26A,灯泡的电阻为9.6Ω.
(2)小华将灯泡换成规格为“3.8V 0.38A”,并用学生电源将电压调至6V,滑动变阻器的规格为“1A 15Ω”,其他器材相同,若实验中要求通过灯泡的电流至少为电流表刻度的三分之一,且灯泡长时间工作不被损坏,则测出灯泡电功率的范围是0.576-1.444W.(设灯泡电阻不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在做“测定小灯泡电功率”的实验中,待测小灯泡上标有“0.3A”字样清晰可见,实验桌上还有若干节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器“10Ω 2A”和“20Ω 2A”各一个、电键和导线等器材可供选择.

(1)小明同学选取器材连接如图1所示电路,当他接上一根导线时发现小灯几乎不发光;他移动滑动变阻器的滑片P,小灯逐渐变亮,但无论怎样移动滑片P,都无法观察到小灯正常发光.请你在图1中用笔线代替导线将滑动变阻器连入电路;并请仔细观察图1并思考,说明发生此现象的原因是开关忘记连接到电路中、电源电压太小.
(2)该同学思考后解决了实验中的问题,又重新正确连接电路进行实验,再次闭合电键,观察到电压表示数如图2所示.当小灯正常发光时,此时电压表的示数变化了0.2伏,则待测小灯的额定功率为0.75瓦.
(3)完成上述实验后,他将本实验与“用电流表电压表测电阻”实验进行比较,提出“在不增加其它器材的情况下,本次实验是否也可以不用滑动变阻器,而能达到测定此小灯泡额定功率的目的?”你的观点是一定要用到滑动变阻器(选填“一定”或“不一定”),理由是每节新干电池的电压为1.5伏,因此电源电压为1.5伏的整数倍,若不用滑动变阻器,则无法使小灯两端的电压为额定电压.
(4)将外壳、尺寸相同,灯泡L1规格为“2.5V  0.1W”的LED灯(LED灯即发光二极管,可以直接把电转化为光),灯泡L2是规格“2.5V  0.75W”的白炽灯,均接入2.5V额定电压下正常工作,发现灯泡L2的亮度比灯泡L1的亮度小很多,造成此现象的原因是C.
A、灯L2的电阻比灯L1的电阻小
B、灯L2的实际功率比灯L1的实际功率小
C、两灯将电能转化为光能的效率不同
D、流过灯L2的电流比流过灯L1的电流大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.一个额定电压是3.8V的小灯泡,正常工作时的电阻约为10Ω,小强想测量它的额定功率.实验室有如下器材:干电池3节、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“20Ω  2A”的滑动变阻器1个,导线若干.

(1)请用铅笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数增大,导线不允许交叉.
(2)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到B端.(选填“A”或“B”)
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,产生故障的原因可能是D.
A.灯泡灯丝断了      B.电流表接线短路       C.电源线接触不良        D.灯座接线短路
(4)小强排除故障后,继续实验.当电压表的示数为3V时,电流表的示数如图丙所示为0.32A,小灯泡的实际功率是0.96W.
(5)为测出小灯泡的额定功率,接下来小强应将滑片继续向A(选填“A”或“B”)移动,但是当他将滑片移到滑动变阻器的电阻丝最边缘时,发现都不能使电压表的示数为3.8V,你认为出现这种情况的原因是电源电压低于3.8V(或电池用久了电压小了或接线柱接触不良).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在汽油机的一个工作循环中,内能转化为机械能的是做功冲程;某汽车行驶100公里消耗汽油7kg,这些汽油完全燃烧能放出3.22×108J的热量.(q汽油=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气,你会看到的现象如图所示.
(1)请你将观察到的现象描述出来:吹气后里面的杯子会向上跳起;
(2)请你思考,发生这种现象的原因是:杯口上方空气流速增大,压强减小,使里面杯子所受向下的气压小于所受向上的气压,所以里面的杯子会向上跳起.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图.表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据.由表中数据可知:甲球的动能_小于(选填“大于”、“小于”、或“等于”)乙球的动能;在质量和速度两个物理量中,对动能影响较大的是速度.正是由于这个因素影响,在高速公路上,严禁汽车超速(超载/超速).
小球小球质量小球碰撞物体A时的速度物体A被推动的距离
2mvs
m2v2s

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