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回答下列问题:

(1)测人的身高用________.

(2)测时间用________.

(3)测气温用________.

(4)测水的体积用________.

答案:刻度尺;计时器(秒表,电子表等);温度计;量筒或量杯
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、在研究定滑轮特点的实验中,小明测量了不同的拉力,记录在下表中.请回答下列问题:
1)在做以下第3次实验时,弹簧测力计的示数如图所示,测量结果是
1.6N


2)小明分析了全部数据,猜想“自己所用弹簧测力计的重力是0.4N”,并认为弹簧测力计在向下拉时,它自身的重力影响了测量结果.据此,他向其他小组借了一个器材,设计了一个简单方法去验证上述的猜想.通过实验结果,小明发现自己的猜想是错误的.小明设计的这个简单方法是
用另一(调好零的)弹簧测力计测量这把测力计的重力,看看是否为0.4N

3)小芳对定滑轮这种特殊杠杆进行了作图(如图示)分析得到:定滑轮是一种
等臂
杠杆,所以它应该是既不省力,也不费力的.她进一步指出,造成上述三次实验数据的原因可能是
没能准确使用弹簧测力计(或:测力计向下拉前没调零;没匀速向下拉)
引起的.结果,小芳的观点得到了其他同学和老师的认可.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小明在遵义城区坐出租车后的出租车专用发票,请根据有关数据回答下列问题
(1)出租车行驶的时间;
(2)出租车全程的平均速度;
(3)由于受到雨淋,金额一项无法看清,但小明知道出租车收费的标准:起步费5元,限3公里,超出3公里,1元/km由以上信息知道发票的金额应付多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是清水.请观察这六幅图,回答下列问题
(1)比较①②两幅图,可知:在深度相同时,液体的
密度
密度
越大,内部压强越大;
(2)比较⑤⑥两幅图,可知:
同种液体,深度越大,内部压强越大
同种液体,深度越大,内部压强越大

(3)比较③④⑤三幅图,可得出什么结论?
同种液体,相同深度,液体向各个方向的压强相等
同种液体,相同深度,液体向各个方向的压强相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列是小张同学探究“凸透镜成像规律”实验过程,请回答下列问题

(1)如图甲,将一束平行光射向凸透镜后聚于点F,则透镜的焦距为
10
10
cm
(2)实验中应该将烛焰,凸透镜和光屏三者中心调节至
同一高度
同一高度
,目的是
使烛焰的像成在光屏的中央
使烛焰的像成在光屏的中央

(3)在探究过程中,当蜡烛,透镜,光屏三者处于如图乙所示的位置时,光屏上能成清晰的像,则光屏上呈现的是
(倒/正)立
放大
放大
(缩小/放大/等大)的实像,根据该成像原理制成
投影仪(或幻灯机)
投影仪(或幻灯机)

(4)保持图乙中凸透镜位置不动,将蜡烛向左移,适当调节光屏位置使光屏上成清晰的像,则光屏上的像将
变小
变小
(变大/变小/不变)
(5)若将凸透镜用黑布遮挡一半,则光屏上所成像的大小将
不变
不变
(变大/变小/不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,请你回答下列问题

(1)图中所用的光学仪器是
透镜.能够成一个放大的图象的原因是物体距离
小于
小于
透镜
焦距
焦距
时,成一个
立、
放大
放大
像.
(2)小明把这个透镜朝向太阳,在透镜的另一侧距离透镜5cm处找到一个极小亮的点,那么,小明想要利用这个透镜获得一个缩小的像,应当把物体放在距离透镜
大于10cm
大于10cm
处.
(3)小明利用这只透镜研究透镜的成像规律.实验时,应当将透镜放在蜡烛和光屏的
中间
中间
,并且调整它们的高度和位置,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度
上.

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