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【题目】如图所示电路,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1标有“50Ω 2A”字样.

(1)将滑片P移到最右端,闭合S1 , 断开S2 , 求电流表的示数I1.
(2)保持滑片P在最右端,闭合S1、S2 , 电流表示数I=5I1 , 求R2的阻值.
(3)将滑片P移至某一位置,闭合S1、S2 , 电流表示数为0.68 A, 求此时滑动变阻器接入电路的阻值.

【答案】
(1)解:电流表的示数为I1= = =0.12A;
答:电流表的示数为0.12A;
(2)解:∵I=I1+I2
∴通过定值电阻的电流为I2=5I1﹣I1=4I1=4×0.12A=0.48A,
∵I=
∴定值电阻R2的阻值为R2= = =12.5Ω;
答:定值电阻R2的阻值为12.5Ω;
(3)解:通过滑动变阻器的电流为I1′=I′﹣I2=0.68A﹣0.48A=0.2A
∴滑动变阻器接入电路的电阻为R1′= = =30Ω;
答:滑动变阻器接入电路的电阻为30Ω.
【解析】(1)滑片在最右端,闭合S1 , 断开S2时,只有滑动变阻器接入电路,并且滑动变阻器接入电路电阻最大,利用公式I=得到通过的电流;
(2)滑片P在最右端,闭合S1、S2时,滑动变阻器接入电路电阻最大并且与定值电阻R2并联;已知干路电流与通过滑动变阻器的电流关系,即可求出定值电阻R2的电流;然后利用公式R=得到定值电阻R2的阻值;
(3)根据干路电流和通过定值电阻的电流,即可求出滑动变阻器的电流;然后利用公式R=得到滑动变阻器接入电路的阻值.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压恒定不变,R2的阻值为8,小灯泡L上标有“6V 3W”字样,小灯泡电阻不随温度改变.若闭合S1、S2 , 断开S3 , 小灯泡刚好正常发光,此时电压表的示数为3V,那么:
(1)小灯泡L的电阻为多大?
(2)电源电压为多少?
(3)R1电阻为多大?
(4)若闭合S1、S3 , 断开S2 , 并移动滑动变阻器R的滑片,滑动变阻器接入电路的电阻为多大时,电路的总功率最大,这个最大的功率等于多少?

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【题目】在许多地方,过春节时人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学对于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确( )

A. 小聪:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算噪声

B. 小涵:放鞭炮没有任何好处

C. 小彤:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染等问题

D. 小宇:只要用收录机播放鞭炮燃放的录音,就不存在噪声污染问题了

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【题目】某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,利用如图(a)所示的电路,在a、b两点间分别接入定值电阻R1、R2 , 通过调节滑动变阻器测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U-I关系图像,如图(b)所示,若将R1、R2组成并联电路,当通过R1的电流为1A时,通过R2的电流为( )

A.0.5A
B.1A
C.2A
D.3A

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【题目】如图电路中,R为定值电阻。闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表示数变化范围是0.5~1.5A,电压表示数变化范围是6~3V。则下列说法中错误的是( )

A.变阻器连入电路的电阻变化范围为12~2Ω
B.电源电压为7.5V
C.R的电阻为3Ω
D.实验中R两端的电压变化范围为2~4.5V

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【题目】如图所示,下列实验不能说明大气压存在的是 ( )

A. B. C. D.

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【题目】用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值.
(1)测量电阻的实验原理是
(2)按图甲电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路.
(3)连接电路时,开关必须 , 正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于值.
(4)闭合开关.将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会 , 当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图丙.由此可知被测电阻的阻值R=Ω.
(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是
A.换用阻值不同的电阻再进行几次测量
B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行.

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【题目】阅读以下材料,回答问题。

日,我国成功发射了“神舟七号”飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望。如图所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱。日“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区(所谓黑障区就是航天器返回大气层时,因表面超高速摩擦形成高温等离子区导致无线电信号衰减至中断的飞行区段),这一段时间返舱将“烧成”一个大火球,如图所示,而舱内的宇航员和设备则安然无恙,因为返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而保护了返回舱内部的人和设备。

如图 如图

(1)航天员在太空上的质量与在地球上相比__________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)

(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是__________的和力可以改变物体的__________

(3)航天器返回舱返回大气层时,返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,熔化和汽化过程中物质需要__________(填“吸”或“放”)热。

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【题目】用如图所示的装置探究动滑轮的机械效率与所提升物体所受重力的有关系,实验过程中,保持竖直向上匀速拉弹簧测力计。3次实验记录的数据表如下所示。

(1)根据实验数据,可以得出的结论是:____________________________

(2)分析数据我们发现,拉力总大于动滑轮和所提升物体(钩码)的总重的一半,你觉得可能的原因是什么__________

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同步练习册答案